Mes: octubre 2015

 

UNIDAD DIDÁCTICA

 

Sexting: un salto al vacío en la Red

Sexting ¡No lo provoques!  vía Pantallas Amigas

 

1. Justificación

 

Es necesario sensibilizar y concienciar a nuestro alumnado de secundaria que el sexting es una práctica de alto riesgo que atenta contra la identidad propia y ajena, y que puede provocar consecuencias graves que atenten contra la vida psíquica, física y social de las personas. Su uso además puede ocasionar problemas legales muy graves.

El sexting consiste en el envío de fotos y videos con contenido sexual, producidos generalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles y redes sociales, y que luego posiblemente terceras personas se encargarán de distribuir.

Hay que recordar que frente al sexting:

• Debes protegerte a ti mismo y a los demás.
• No debes provocarlo.
• No debes difundirlo.

2. Objetivos

• Concienciar a los jóvenes sobre la importancia de la privacidad.
• Prevenir sobre las graves consecuencias para los alumnos/as de un caso de sexting.
• Fomentar actitudes de respeto ante la recepción de materiales comprometidos para terceras personas.

3. Metodología

• Activa y participativa
• 1 sesión de 55 min.

Actividades previas a la visualización del vídeo (10 min.)

• Conocimientos previos sobre el tema que posee el alumnado:¿Qué es el sexting? Lluvia de ideas

 

Actividades sobre el vídeo

• Visualización del video. (5 min.)
• Trabajo individual: ficha (10 min.)
• Puesta en común. (10 min.)
• Acuerdo de buenas prácticas (20 min.)

 

4. Evaluación

• Observación del alumnado
• Participación
• Ficha de autoevaluación