La implantación e incorporación de las tecnologías de la información y la Comunicación en el ámbito escolar no es un capricho ni una moda, es una necesidad que surge de la inquietud por mejorar de muchos profesores y de los proyectos educativos de muchos centros empeñados en la responsabilidad de insertar a sus alumnos en la llamada “sociedad del conocimiento”. Un ejemplo claro de lo que estamos comentando es el proyecto ret implantado por la comunidad educativa del Centro San José– Jesuitas de Valencia. Después de varios años de reflexión y debate diseñaron un proyecto basado en la plataforma Moodle en el cual pudieran integrar formación del profesorado y trabajo de los alumnos con TIC. El proyecto RET (Red Educativa Telemática) tiene como objetivo general crear un entorno educativo para los alumnos, familias y profesorado en tres grandes ámbitos: didáctico, tutorial y colaborativo y de gestión documental. Para conocer mejor la experiencia se debe visitar la página habilitada al efecto .
También se puede obtener información en el artículo publicado en la revista Comunicación y pedagogía nº 215.
Día: 25 diciembre, 2006
Incorporación de las TIC en el ámbito escolar
La implantación e incorporación de las tecnologías de la información y la Comunicación en el ámbito escolar no es un capricho ni una moda, es una necesidad que surge de la inquietud por mejorar de muchos profesores y de los proyectos educativos de muchos centros empeñados en la responsabilidad de insertar a sus alumnos en la llamada “sociedad del conocimiento”. Un ejemplo claro de lo que estamos comentando es el proyecto ret implantado por la comunidad educativa del Centro San José– Jesuitas de Valencia. Después de varios años de reflexión y debate diseñaron un proyecto basado en la plataforma Moodle en el cual pudieran integrar formación del profesorado y trabajo de los alumnos con TIC. El proyecto RET (Red Educativa Telemática) tiene como objetivo general crear un entorno educativo para los alumnos, familias y profesorado en tres grandes ámbitos: didáctico, tutorial y colaborativo y de gestión documental. Para conocer mejor la experiencia se debe visitar la página habilitada al efecto .
También se puede obtener información en el artículo publicado en la revista Comunicación y pedagogía nº 215.
Incorporación de las TIC en el ámbito escolar
La implantación e incorporación de las tecnologías de la información y la Comunicación en el ámbito escolar no es un capricho ni una moda, es una necesidad que surge de la inquietud por mejorar de muchos profesores y de los proyectos educativos de muchos centros empeñados en la responsabilidad de insertar a sus alumnos en la llamada “sociedad del conocimiento”. Un ejemplo claro de lo que estamos comentando es el proyecto ret implantado por la comunidad educativa del Centro San José– Jesuitas de Valencia. Después de varios años de reflexión y debate diseñaron un proyecto basado en la plataforma Moodle en el cual pudieran integrar formación del profesorado y trabajo de los alumnos con TIC. El proyecto RET (Red Educativa Telemática) tiene como objetivo general crear un entorno educativo para los alumnos, familias y profesorado en tres grandes ámbitos: didáctico, tutorial y colaborativo y de gestión documental. Para conocer mejor la experiencia se debe visitar la página habilitada al efecto .
También se puede obtener información en el artículo publicado en la revista Comunicación y pedagogía nº 215.
Incorporación de las TIC en el ámbito escolar
La implantación e incorporación de las tecnologías de la información y la Comunicación en el ámbito escolar no es un capricho ni una moda, es una necesidad que surge de la inquietud por mejorar de muchos profesores y de los proyectos educativos de muchos centros empeñados en la responsabilidad de insertar a sus alumnos en la llamada “sociedad del conocimiento”. Un ejemplo claro de lo que estamos comentando es el proyecto ret implantado por la comunidad educativa del Centro San José– Jesuitas de Valencia. Después de varios años de reflexión y debate diseñaron un proyecto basado en la plataforma Moodle en el cual pudieran integrar formación del profesorado y trabajo de los alumnos con TIC. El proyecto RET (Red Educativa Telemática) tiene como objetivo general crear un entorno educativo para los alumnos, familias y profesorado en tres grandes ámbitos: didáctico, tutorial y colaborativo y de gestión documental. Para conocer mejor la experiencia se debe visitar la página habilitada al efecto .
También se puede obtener información en el artículo publicado en la revista Comunicación y pedagogía nº 215.