Mes: junio 2009

Escribir eligiendo imágenes de Flickr

Five Card Flickr story es una página que nos propone contar una historia seleccionando imágenes de Flickr.Al entrar en la página nos va proponiendo imágenes y debemos ir seleccionando una de ellas, en función de lo que queramos contar posteriormente. A continuación debemos elegir otra entre cinco …Así hasta completar las cinco. Ponemos un título a la historia y vamos describiendo por escrito cada una de ellas. Un buen ejercicio para la clase de lengua y para improvisar y generar lenguaje escrito en base a unas imágenes.

Este es el enlace a una historia que he contado.

Escribir eligiendo imágenes de Flickr

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Este es el enlace a una historia que he contado.

Escribir eligiendo imágenes de Flickr

Five Card Flickr story es una página que nos propone contar una historia seleccionando imágenes de Flickr.Al entrar en la página nos va proponiendo imágenes y debemos ir seleccionando una de ellas, en función de lo que queramos contar posteriormente. A continuación debemos elegir otra entre cinco …Así hasta completar las cinco. Ponemos un título a la historia y vamos describiendo por escrito cada una de ellas. Un buen ejercicio para la clase de lengua y para improvisar y generar lenguaje escrito en base a unas imágenes.

Este es el enlace a una historia que he contado.

Escribir eligiendo imágenes de Flickr

Five Card Flickr story es una página que nos propone contar una historia seleccionando imágenes de Flickr.Al entrar en la página nos va proponiendo imágenes y debemos ir seleccionando una de ellas, en función de lo que queramos contar posteriormente. A continuación debemos elegir otra entre cinco …Así hasta completar las cinco. Ponemos un título a la historia y vamos describiendo por escrito cada una de ellas. Un buen ejercicio para la clase de lengua y para improvisar y generar lenguaje escrito en base a unas imágenes.

Este es el enlace a una historia que he contado.

Escribir eligiendo imágenes de Flickr

Five Card Flickr story es una página que nos propone contar una historia seleccionando imágenes de Flickr.Al entrar en la página nos va proponiendo imágenes y debemos ir seleccionando una de ellas, en función de lo que queramos contar posteriormente. A continuación debemos elegir otra entre cinco …Así hasta completar las cinco. Ponemos un título a la historia y vamos describiendo por escrito cada una de ellas. Un buen ejercicio para la clase de lengua y para improvisar y generar lenguaje escrito en base a unas imágenes.

Este es el enlace a una historia que he contado.

Flipbook: para iniciarse en la animación

El otro día estaba atento a una de esas conversaciones twiteras  y a través de ella  Nestor Alonso  – Profesorr Potachov nos hacia partícipes de la utilización de esta herramienta Benettonplay Flipbook. Se trata de un juguetito como el lo llamaba para trabajar la animación. Sus alumnos investigaron y trabajaron con la misma realizando pequeñas animaciones como esta. El resultado se puede embeber en el blog y compartirlo con otros usuarios. Nestor siempre en la vanguardia de la web 2.0 aplicándola en su aula.

Flipbook: para iniciarse en la animación

El otro día estaba atento a una de esas conversaciones twiteras  y a través de ella  Nestor Alonso  – Profesorr Potachov nos hacia partícipes de la utilización de esta herramienta Benettonplay Flipbook. Se trata de un juguetito como el lo llamaba para trabajar la animación. Sus alumnos investigaron y trabajaron con la misma realizando pequeñas animaciones como esta. El resultado se puede embeber en el blog y compartirlo con otros usuarios. Nestor siempre en la vanguardia de la web 2.0 aplicándola en su aula.

Flipbook: para iniciarse en la animación

El otro día estaba atento a una de esas conversaciones twiteras  y a través de ella  Nestor Alonso  – Profesorr Potachov nos hacia partícipes de la utilización de esta herramienta Benettonplay Flipbook. Se trata de un juguetito como el lo llamaba para trabajar la animación. Sus alumnos investigaron y trabajaron con la misma realizando pequeñas animaciones como esta. El resultado se puede embeber en el blog y compartirlo con otros usuarios. Nestor siempre en la vanguardia de la web 2.0 aplicándola en su aula.

Flipbook: para iniciarse en la animación

El otro día estaba atento a una de esas conversaciones twiteras  y a través de ella  Nestor Alonso  – Profesorr Potachov nos hacia partícipes de la utilización de esta herramienta Benettonplay Flipbook. Se trata de un juguetito como el lo llamaba para trabajar la animación. Sus alumnos investigaron y trabajaron con la misma realizando pequeñas animaciones como esta. El resultado se puede embeber en el blog y compartirlo con otros usuarios. Nestor siempre en la vanguardia de la web 2.0 aplicándola en su aula.

Rincón Infatic

A través de Freenfeed y del incansable José Luis Cabello descubro Infatic. Es una aplicación online dirigida al 2º ciclo de Educación Infantil para trabajar con el ordenador todas las áreas del currículum. Viene acompañada de guías de navegación y guía de la aplicación. Una de las partes esta dedicada al manejo del ratón como paso previo de acceso a las diferentes Áreas. Una muy buena herramienta para los peques del cole.