Mes: noviembre 2009

No tengo muy claro como he llegado hasta la noticia, pero lo cierto es que ha aparecido en mi notificador de FrienFeed a través de alguna conversación twittera. Se trata de un proyecto multidisciplinar para 6º de Primaria y en dicha entrada pedían la valoración y crítica del mismo. En primer lugar , y como reza el título de esta entrada, creo que es un excelente ejemplo de cómo integrar las TIC en el currículum y además de manera interdisciplinar. Partiendo de un eje vertebrador que se produce de manera habitual en los colegios, el viaje de fin de curso, han montado en Google sites todo un recorrido por las diferentes áreas y competencias Básicas (las abarcan todas). Los alumnos deben formular una propuesta, por grupos, del lugar a visitar. Para ello tendrán que realizar cálculos matemáticos, distancias, presupuestos, organizar y detallar viajes, especificar datos de los lugares propuestos, creación de un folleto , presentación oral de la propuesta etc…Según escriben los autores/as respecto a su propuesta ” Nuestro proyecto de trabajo incorpora un planteamiento didáctico en el entorno de las TIC, pretendiendo enriquecer los recursos de los que se dispone dentro del aula, mejorando las estrategias docentes así como el aprendizaje del alumnado, vinculando su aprendizaje con el mundo real y más próximo“. Como digo han elegido Google sites para ubicar toda la información que se fuera generando  y desde luego me parece la elección mas sencilla para el tipo de alumnos. Pero lo mejor es que cada uno pueda leer el proyecto y sacar sus propias conclusiones. Personalmente creo que es una excelente buena práctica con las TIC y que puede ser un ejemplo para tantos profesores/as que necesitan modelos para integrarlas en el quehacer diario de la escuela… y fuera de ella. Todo el desarrollo del proyecto es excelente y no se han olvidado de casi nada. He de destacar , por lo que tiene de trabajo en actitudes y valores referidas a las TIC , el primer punto del menú de navegación de la página, en el que recogen todos los enlaces a las imágenes utilizadas en el sitio y cuya  procedencia no es otra que Creative Commons.En la imagen he recogido los nombres de las profesoras creadoras del proyecto.

Enlace al proyecto:

No tengo muy claro como he llegado hasta la noticia, pero lo cierto es que ha aparecido en mi notificador de FrienFeed a través de alguna conversación twittera. Se trata de un proyecto multidisciplinar para 6º de Primaria y en dicha entrada pedían la valoración y crítica del mismo. En primer lugar , y como reza el título de esta entrada, creo que es un excelente ejemplo de cómo integrar las TIC en el currículum y además de manera interdisciplinar. Partiendo de un eje vertebrador que se produce de manera habitual en los colegios, el viaje de fin de curso, han montado en Google sites todo un recorrido por las diferentes áreas y competencias Básicas (las abarcan todas). Los alumnos deben formular una propuesta, por grupos, del lugar a visitar. Para ello tendrán que realizar cálculos matemáticos, distancias, presupuestos, organizar y detallar viajes, especificar datos de los lugares propuestos, creación de un folleto , presentación oral de la propuesta etc…Según escriben los autores/as respecto a su propuesta ” Nuestro proyecto de trabajo incorpora un planteamiento didáctico en el entorno de las TIC, pretendiendo enriquecer los recursos de los que se dispone dentro del aula, mejorando las estrategias docentes así como el aprendizaje del alumnado, vinculando su aprendizaje con el mundo real y más próximo“. Como digo han elegido Google sites para ubicar toda la información que se fuera generando  y desde luego me parece la elección mas sencilla para el tipo de alumnos. Pero lo mejor es que cada uno pueda leer el proyecto y sacar sus propias conclusiones. Personalmente creo que es una excelente buena práctica con las TIC y que puede ser un ejemplo para tantos profesores/as que necesitan modelos para integrarlas en el quehacer diario de la escuela… y fuera de ella. Todo el desarrollo del proyecto es excelente y no se han olvidado de casi nada. He de destacar , por lo que tiene de trabajo en actitudes y valores referidas a las TIC , el primer punto del menú de navegación de la página, en el que recogen todos los enlaces a las imágenes utilizadas en el sitio y cuya  procedencia no es otra que Creative Commons.En la imagen he recogido los nombres de las profesoras creadoras del proyecto.

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No tengo muy claro como he llegado hasta la noticia, pero lo cierto es que ha aparecido en mi notificador de FrienFeed a través de alguna conversación twittera. Se trata de un proyecto multidisciplinar para 6º de Primaria y en dicha entrada pedían la valoración y crítica del mismo. En primer lugar , y como reza el título de esta entrada, creo que es un excelente ejemplo de cómo integrar las TIC en el currículum y además de manera interdisciplinar. Partiendo de un eje vertebrador que se produce de manera habitual en los colegios, el viaje de fin de curso, han montado en Google sites todo un recorrido por las diferentes áreas y competencias Básicas (las abarcan todas). Los alumnos deben formular una propuesta, por grupos, del lugar a visitar. Para ello tendrán que realizar cálculos matemáticos, distancias, presupuestos, organizar y detallar viajes, especificar datos de los lugares propuestos, creación de un folleto , presentación oral de la propuesta etc…Según escriben los autores/as respecto a su propuesta ” Nuestro proyecto de trabajo incorpora un planteamiento didáctico en el entorno de las TIC, pretendiendo enriquecer los recursos de los que se dispone dentro del aula, mejorando las estrategias docentes así como el aprendizaje del alumnado, vinculando su aprendizaje con el mundo real y más próximo“. Como digo han elegido Google sites para ubicar toda la información que se fuera generando  y desde luego me parece la elección mas sencilla para el tipo de alumnos. Pero lo mejor es que cada uno pueda leer el proyecto y sacar sus propias conclusiones. Personalmente creo que es una excelente buena práctica con las TIC y que puede ser un ejemplo para tantos profesores/as que necesitan modelos para integrarlas en el quehacer diario de la escuela… y fuera de ella. Todo el desarrollo del proyecto es excelente y no se han olvidado de casi nada. He de destacar , por lo que tiene de trabajo en actitudes y valores referidas a las TIC , el primer punto del menú de navegación de la página, en el que recogen todos los enlaces a las imágenes utilizadas en el sitio y cuya  procedencia no es otra que Creative Commons.En la imagen he recogido los nombres de las profesoras creadoras del proyecto.

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No tengo muy claro como he llegado hasta la noticia, pero lo cierto es que ha aparecido en mi notificador de FrienFeed a través de alguna conversación twittera. Se trata de un proyecto multidisciplinar para 6º de Primaria y en dicha entrada pedían la valoración y crítica del mismo. En primer lugar , y como reza el título de esta entrada, creo que es un excelente ejemplo de cómo integrar las TIC en el currículum y además de manera interdisciplinar. Partiendo de un eje vertebrador que se produce de manera habitual en los colegios, el viaje de fin de curso, han montado en Google sites todo un recorrido por las diferentes áreas y competencias Básicas (las abarcan todas). Los alumnos deben formular una propuesta, por grupos, del lugar a visitar. Para ello tendrán que realizar cálculos matemáticos, distancias, presupuestos, organizar y detallar viajes, especificar datos de los lugares propuestos, creación de un folleto , presentación oral de la propuesta etc…Según escriben los autores/as respecto a su propuesta ” Nuestro proyecto de trabajo incorpora un planteamiento didáctico en el entorno de las TIC, pretendiendo enriquecer los recursos de los que se dispone dentro del aula, mejorando las estrategias docentes así como el aprendizaje del alumnado, vinculando su aprendizaje con el mundo real y más próximo“. Como digo han elegido Google sites para ubicar toda la información que se fuera generando  y desde luego me parece la elección mas sencilla para el tipo de alumnos. Pero lo mejor es que cada uno pueda leer el proyecto y sacar sus propias conclusiones. Personalmente creo que es una excelente buena práctica con las TIC y que puede ser un ejemplo para tantos profesores/as que necesitan modelos para integrarlas en el quehacer diario de la escuela… y fuera de ella. Todo el desarrollo del proyecto es excelente y no se han olvidado de casi nada. He de destacar , por lo que tiene de trabajo en actitudes y valores referidas a las TIC , el primer punto del menú de navegación de la página, en el que recogen todos los enlaces a las imágenes utilizadas en el sitio y cuya  procedencia no es otra que Creative Commons.En la imagen he recogido los nombres de las profesoras creadoras del proyecto.

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