aNobii: red social para trabajo de lengua

aNobii es una red social para compartir libros, lo que ellos denominan compartir nuestras estanterias virtuales. De cara al aula su aplicación práctica tiene que ver con la posibilidad de realizar comentarios sobre los libros que se han leido. El profesor puede proponer a los alumnos la lectura de varios libros a lo largo del curso y posteriormente estos pueden catalogarlos en aNobii y realizar una crítica de los mismos. Otra de las funcionalidades que tiene es que permite visionar los libros a través  de google books. Esta es una buena opción para que los alumnos puedan leer textos de autores importantes. Entre las funcionalidades más interesantes destaca la catalogación de libros y la exportación a archivos de excel, csv o html. Permite las búsquedas  de libros y la creación de grupos en función de los gustos literarios. Puede ser una buena herramienta para la promoción de la lectura y para el conocimiento de obras literarias. Por último proporciona código para embeber, en este caso podría ser en el blog de clase o en los blogs de los alumnos, sus libros favoritos o los libros que ellos hayan leido y comentado.

Otras redes sociales de libros: Librofilia. Quelibroleo.

aNobii: red social para trabajo de lengua

aNobii es una red social para compartir libros, lo que ellos denominan compartir nuestras estanterias virtuales. De cara al aula su aplicación práctica tiene que ver con la posibilidad de realizar comentarios sobre los libros que se han leido. El profesor puede proponer a los alumnos la lectura de varios libros a lo largo del curso y posteriormente estos pueden catalogarlos en aNobii y realizar una crítica de los mismos. Otra de las funcionalidades que tiene es que permite visionar los libros a través  de google books. Esta es una buena opción para que los alumnos puedan leer textos de autores importantes. Entre las funcionalidades más interesantes destaca la catalogación de libros y la exportación a archivos de excel, csv o html. Permite las búsquedas  de libros y la creación de grupos en función de los gustos literarios. Puede ser una buena herramienta para la promoción de la lectura y para el conocimiento de obras literarias. Por último proporciona código para embeber, en este caso podría ser en el blog de clase o en los blogs de los alumnos, sus libros favoritos o los libros que ellos hayan leido y comentado.

Otras redes sociales de libros: Librofilia. Quelibroleo.

aNobii: red social para trabajo de lengua

aNobii es una red social para compartir libros, lo que ellos denominan compartir nuestras estanterias virtuales. De cara al aula su aplicación práctica tiene que ver con la posibilidad de realizar comentarios sobre los libros que se han leido. El profesor puede proponer a los alumnos la lectura de varios libros a lo largo del curso y posteriormente estos pueden catalogarlos en aNobii y realizar una crítica de los mismos. Otra de las funcionalidades que tiene es que permite visionar los libros a través  de google books. Esta es una buena opción para que los alumnos puedan leer textos de autores importantes. Entre las funcionalidades más interesantes destaca la catalogación de libros y la exportación a archivos de excel, csv o html. Permite las búsquedas  de libros y la creación de grupos en función de los gustos literarios. Puede ser una buena herramienta para la promoción de la lectura y para el conocimiento de obras literarias. Por último proporciona código para embeber, en este caso podría ser en el blog de clase o en los blogs de los alumnos, sus libros favoritos o los libros que ellos hayan leido y comentado.

Otras redes sociales de libros: Librofilia. Quelibroleo.

Contando historias en el aula

Dos nuevas herramientas para seguir contando historias. Una la he encontrado en Educacontic de la mano de Mario Aller y la otra en wwwhatsnew. La primera se llama Panraven y creo que es un poco complicada para que los alumnos  la puedan  entender desde un principio, pero  en definitiva se trata de subir imágenes o tomarlas de flickr  y organizarlas en  páginas. Permite la inclusión de texto y también audio. La segunda se llama youtellyou y permite crear una revista con nuestras imágenes. También admite la posibilidad de tomar las imágenes de nuestros álbumes en flickr. Una vez creada la historia se puede compartir con otros a través de twitter o correo electrónico. Este es mi ejemplo.

Contando historias en el aula

Dos nuevas herramientas para seguir contando historias. Una la he encontrado en Educacontic de la mano de Mario Aller y la otra en wwwhatsnew. La primera se llama Panraven y creo que es un poco complicada para que los alumnos  la puedan  entender desde un principio, pero  en definitiva se trata de subir imágenes o tomarlas de flickr  y organizarlas en  páginas. Permite la inclusión de texto y también audio. La segunda se llama youtellyou y permite crear una revista con nuestras imágenes. También admite la posibilidad de tomar las imágenes de nuestros álbumes en flickr. Una vez creada la historia se puede compartir con otros a través de twitter o correo electrónico. Este es mi ejemplo.

Contando historias en el aula

Dos nuevas herramientas para seguir contando historias. Una la he encontrado en Educacontic de la mano de Mario Aller y la otra en wwwhatsnew. La primera se llama Panraven y creo que es un poco complicada para que los alumnos  la puedan  entender desde un principio, pero  en definitiva se trata de subir imágenes o tomarlas de flickr  y organizarlas en  páginas. Permite la inclusión de texto y también audio. La segunda se llama youtellyou y permite crear una revista con nuestras imágenes. También admite la posibilidad de tomar las imágenes de nuestros álbumes en flickr. Una vez creada la historia se puede compartir con otros a través de twitter o correo electrónico. Este es mi ejemplo.

Contando historias en el aula

Dos nuevas herramientas para seguir contando historias. Una la he encontrado en Educacontic de la mano de Mario Aller y la otra en wwwhatsnew. La primera se llama Panraven y creo que es un poco complicada para que los alumnos  la puedan  entender desde un principio, pero  en definitiva se trata de subir imágenes o tomarlas de flickr  y organizarlas en  páginas. Permite la inclusión de texto y también audio. La segunda se llama youtellyou y permite crear una revista con nuestras imágenes. También admite la posibilidad de tomar las imágenes de nuestros álbumes en flickr. Una vez creada la historia se puede compartir con otros a través de twitter o correo electrónico. Este es mi ejemplo.