Informe sobre la Competencia Digital

El Departamento de Proyectos Europeos del ITE sigue proporcionándonos excelentes informes sobre todo lo relacionado con la innovación y las TIC. En esta ocasión  aporta un informe sobre la competencia Digital, una de las ocho competencias Básicas incorporadas al currículum oficial de España en el año 2006. Según comentan en el blog: “Este informe recoge algunos de los elementos más relevantes en relación al desarrollo de la competencia digital de los estudiantes. Así, destaca la variedad de funciones que las TIC pueden adoptar en la educación en general, y en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en particular, y recoge algunos de los cambios necesarios para su integración en las aulas, como son la competencia y formación de los docentes y los recursos de los centros“.

Si estás interesado en la integración de las TIC en las aulas no debes dejar de leerlo.

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Informe sobre la Competencia Digital

El Departamento de Proyectos Europeos del ITE sigue proporcionándonos excelentes informes sobre todo lo relacionado con la innovación y las TIC. En esta ocasión  aporta un informe sobre la competencia Digital, una de las ocho competencias Básicas incorporadas al currículum oficial de España en el año 2006. Según comentan en el blog: “Este informe recoge algunos de los elementos más relevantes en relación al desarrollo de la competencia digital de los estudiantes. Así, destaca la variedad de funciones que las TIC pueden adoptar en la educación en general, y en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en particular, y recoge algunos de los cambios necesarios para su integración en las aulas, como son la competencia y formación de los docentes y los recursos de los centros“.

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Informe sobre la Competencia Digital

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Informe sobre la Competencia Digital

El Departamento de Proyectos Europeos del ITE sigue proporcionándonos excelentes informes sobre todo lo relacionado con la innovación y las TIC. En esta ocasión  aporta un informe sobre la competencia Digital, una de las ocho competencias Básicas incorporadas al currículum oficial de España en el año 2006. Según comentan en el blog: “Este informe recoge algunos de los elementos más relevantes en relación al desarrollo de la competencia digital de los estudiantes. Así, destaca la variedad de funciones que las TIC pueden adoptar en la educación en general, y en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes en particular, y recoge algunos de los cambios necesarios para su integración en las aulas, como son la competencia y formación de los docentes y los recursos de los centros“.

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Capzles: generando contenido multimedia

Soy de los que piensa que uno de los grandes beneficios de las herramientas web 2.0 es que hace posible que los alumnos sean los que generen contenidos y los distribuyan. En este blog hemos recogido ya algunas de esas herramientas y Capzles es otra de ellas. Permite la creación de Capzles o publicaciones con diferentes contenidos multimedia: Textos, vídeos, audio, fotos, imágenes…Otra funcionalidad de interés es la posibilidad de elección de tema de fondo para el capzle y de música de fondo. Los temas se pueden elegir entre un buen número de categorías y los audios se pueden subir desde nuestro ordenador. Por último, como la mayoría de estas herramientas, al finalizar el trabajo nos proporciona el código para insertar en blogs o wikis.

Patagonia de Chris Anderson.

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Capzles: generando contenido multimedia

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Capzles: generando contenido multimedia

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Capzles: generando contenido multimedia

Soy de los que piensa que uno de los grandes beneficios de las herramientas web 2.0 es que hace posible que los alumnos sean los que generen contenidos y los distribuyan. En este blog hemos recogido ya algunas de esas herramientas y Capzles es otra de ellas. Permite la creación de Capzles o publicaciones con diferentes contenidos multimedia: Textos, vídeos, audio, fotos, imágenes…Otra funcionalidad de interés es la posibilidad de elección de tema de fondo para el capzle y de música de fondo. Los temas se pueden elegir entre un buen número de categorías y los audios se pueden subir desde nuestro ordenador. Por último, como la mayoría de estas herramientas, al finalizar el trabajo nos proporciona el código para insertar en blogs o wikis.

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Popplet: organizando las ideas con multimedia

Popplet es una herramienta web que nos permite organizar ideas y crear esquemas o mapas conceptuales utilizando textos, imágenes tomadas de flickr o facebook, vídeos tomados de youtube, mapas de google maps, productos de amazon, o crear dibujos a mano alzada. Las producciones que hayamos realizado se pueden exportar como pdf o como jpeg. Otra de sus características es que, cada popplet o elemento,  se puede visionar como una línea de tiempo. Además permite obtener el código para insertarlo en nuestros blogs o wikis. 

Este es un ejemplo, en inglés,  tomado de su web.

Otro ejemplo rápido creado por mí.

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Popplet: organizando las ideas con multimedia

Popplet es una herramienta web que nos permite organizar ideas y crear esquemas o mapas conceptuales utilizando textos, imágenes tomadas de flickr o facebook, vídeos tomados de youtube, mapas de google maps, productos de amazon, o crear dibujos a mano alzada. Las producciones que hayamos realizado se pueden exportar como pdf o como jpeg. Otra de sus características es que, cada popplet o elemento,  se puede visionar como una línea de tiempo. Además permite obtener el código para insertarlo en nuestros blogs o wikis. 

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