Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Así se titula este documento creado por Francesc Pedró Jefe de la oficina Sectorial y TIC en Educación de la UNESCO. La Educación en la sociedad digital ha sido el tema que ha centrado el trabajo que ha servido de base para La Semana Monográfica de la Educación organizada por la Fundación Santillana. Me parece un excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Así se titula este documento creado por Francesc Pedró Jefe de la oficina Sectorial y TIC en Educación de la UNESCO. La Educación en la sociedad digital ha sido el tema que ha centrado el trabajo que ha servido de base para La Semana Monográfica de la Educación organizada por la Fundación Santillana. Me parece un excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Así se titula este documento creado por Francesc Pedró Jefe de la oficina Sectorial y TIC en Educación de la UNESCO. La Educación en la sociedad digital ha sido el tema que ha centrado el trabajo que ha servido de base para La Semana Monográfica de la Educación organizada por la Fundación Santillana. Me parece un excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


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Tecnología y escuela: lo que funciona y por qué

Así se titula este documento creado por Francesc Pedró Jefe de la oficina Sectorial y TIC en Educación de la UNESCO. La Educación en la sociedad digital ha sido el tema que ha centrado el trabajo que ha servido de base para La Semana Monográfica de la Educación organizada por la Fundación Santillana. Me parece un excelente documento que analiza las claves de la introducción de las TIC en el currículum escolar y que puede ayudar al profesorado en su tarea diaria.


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Proyecto Lingüístico de Centro: junta de Andalucía

El Proyecto lingúístico de Centro es un recurso presentado recientemente por la Junta de Andalucía. El PLC es un conjunto de recursos para potenciar y desarrollar la competencia lingüística del alumnado. Tiene la ventaja de que todos los materiales se pueden visualizar a través de internet y están digitalizados. Son unidades didácticas que introducen la utilización de recursos tic para adquirir un mejor dominio de la lengua. Están disponibles para primaria, secundaria y bachillerato.
Además contempla secuencias didácticas para los centros con CIL ( curricúlum Integrado de las lenguas).
Una interesante y excelente iniciativa para mejorar el uso de la lengua oral y escrita.

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Proyecto Lingüístico de Centro: junta de Andalucía

El Proyecto lingúístico de Centro es un recurso presentado recientemente por la Junta de Andalucía. El PLC es un conjunto de recursos para potenciar y desarrollar la competencia lingüística del alumnado. Tiene la ventaja de que todos los materiales se pueden visualizar a través de internet y están digitalizados. Son unidades didácticas que introducen la utilización de recursos tic para adquirir un mejor dominio de la lengua. Están disponibles para primaria, secundaria y bachillerato.
Además contempla secuencias didácticas para los centros con CIL ( curricúlum Integrado de las lenguas).
Una interesante y excelente iniciativa para mejorar el uso de la lengua oral y escrita.

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Proyecto Lingüístico de Centro: junta de Andalucía

El Proyecto lingúístico de Centro es un recurso presentado recientemente por la Junta de Andalucía. El PLC es un conjunto de recursos para potenciar y desarrollar la competencia lingüística del alumnado. Tiene la ventaja de que todos los materiales se pueden visualizar a través de internet y están digitalizados. Son unidades didácticas que introducen la utilización de recursos tic para adquirir un mejor dominio de la lengua. Están disponibles para primaria, secundaria y bachillerato.
Además contempla secuencias didácticas para los centros con CIL ( curricúlum Integrado de las lenguas).
Una interesante y excelente iniciativa para mejorar el uso de la lengua oral y escrita.

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Proyecto Lingüístico de Centro: junta de Andalucía

El Proyecto lingúístico de Centro es un recurso presentado recientemente por la Junta de Andalucía. El PLC es un conjunto de recursos para potenciar y desarrollar la competencia lingüística del alumnado. Tiene la ventaja de que todos los materiales se pueden visualizar a través de internet y están digitalizados. Son unidades didácticas que introducen la utilización de recursos tic para adquirir un mejor dominio de la lengua. Están disponibles para primaria, secundaria y bachillerato.
Además contempla secuencias didácticas para los centros con CIL ( curricúlum Integrado de las lenguas).
Una interesante y excelente iniciativa para mejorar el uso de la lengua oral y escrita.

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El Proyecto lingúístico de Centro es un recurso presentado recientemente por la Junta de Andalucía. El PLC es un conjunto de recursos para potenciar y desarrollar la competencia lingüística del alumnado. Tiene la ventaja de que todos los materiales se pueden visualizar a través de internet y están digitalizados. Son unidades didácticas que introducen la utilización de recursos tic para adquirir un mejor dominio de la lengua. Están disponibles para primaria, secundaria y bachillerato.
Además contempla secuencias didácticas para los centros con CIL ( curricúlum Integrado de las lenguas).
Una interesante y excelente iniciativa para mejorar el uso de la lengua oral y escrita.


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