Spaaze: Reunir, organizar, compartir contenido en la web

Spaaze es otro de los nuevos servicios web 2.0 que tiene grandes posibilidades en el campo educativo. La idea es sencilla, se trata de reunir, organizar y compartir contenido de los temas elegidos por el usuario. Se puede utilizar Spaaze para guardar marcadores y recortes web, para coleccionar ideas sobre un tema, para realizar lluvia de ideas, para gestionar proyectos, incluso para crear una página web…etc
Proporciona un marcador que se arrastra hasta la barra de favoritos del navegador para recopilar aquellos contenidos que sean de nuestro interés para el tema elegido.

Aquí se puede ver una demo.

Se podrían crear de igual manera, pequeñas unidades didácticas o los alumnos de manera colaborativa crear trabajos.

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Boletín CITA: La PDI…no te lo pierdas

El último boletín del CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación) de Peñaranda de Bracamonte – Salamanca, trata el tema de las PDI ( Pizarras Digitales Interactivas).
Participan en el mismo personas con mucha relevancia en el mundo de las TIC y la Educación como Manuel Area, Julio César Garcia, Francisco Zapatero, Paul Boutroux, Carmen González  y Sergio G.Cabezas.
Una excelente fuente de consulta para conocer todo sobre las pizarras que abren la puerta al mundo y al cambio metodológico en la educación…o que debieran abrir esa puerta, ya que utilizadas para perpetuar el sistema actual es mejor seguir utilizando la tiza.

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Boletín CITA: La PDI…no te lo pierdas

El último boletín del CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación) de Peñaranda de Bracamonte – Salamanca, trata el tema de las PDI ( Pizarras Digitales Interactivas).
Participan en el mismo personas con mucha relevancia en el mundo de las TIC y la Educación como Manuel Area, Julio César Garcia, Francisco Zapatero, Paul Boutroux, Carmen González  y Sergio G.Cabezas.
Una excelente fuente de consulta para conocer todo sobre las pizarras que abren la puerta al mundo y al cambio metodológico en la educación…o que debieran abrir esa puerta, ya que utilizadas para perpetuar el sistema actual es mejor seguir utilizando la tiza.

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Boletín CITA: La PDI…no te lo pierdas

El último boletín del CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación) de Peñaranda de Bracamonte – Salamanca, trata el tema de las PDI ( Pizarras Digitales Interactivas).
Participan en el mismo personas con mucha relevancia en el mundo de las TIC y la Educación como Manuel Area, Julio César Garcia, Francisco Zapatero, Paul Boutroux, Carmen González  y Sergio G.Cabezas.
Una excelente fuente de consulta para conocer todo sobre las pizarras que abren la puerta al mundo y al cambio metodológico en la educación…o que debieran abrir esa puerta, ya que utilizadas para perpetuar el sistema actual es mejor seguir utilizando la tiza.

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Boletín CITA: La PDI…no te lo pierdas

El último boletín del CITA (Centro del Conocimiento de Tecnologías Aplicadas a la Educación) de Peñaranda de Bracamonte – Salamanca, trata el tema de las PDI ( Pizarras Digitales Interactivas).
Participan en el mismo personas con mucha relevancia en el mundo de las TIC y la Educación como Manuel Area, Julio César Garcia, Francisco Zapatero, Paul Boutroux, Carmen González  y Sergio G.Cabezas.
Una excelente fuente de consulta para conocer todo sobre las pizarras que abren la puerta al mundo y al cambio metodológico en la educación…o que debieran abrir esa puerta, ya que utilizadas para perpetuar el sistema actual es mejor seguir utilizando la tiza.

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Namathis: aprender con vídeos

El modelo a seguir parece ser la Khan Academy. Se trata de la enseñanza mediante vídeos o el nuevo modelo educativo flipped classroom o la escuela vuelta del revés. Estudiar en casa con los vídeos y en la clase realizar preguntas, resolver dudas etc, sobre el tema estudiado. Basado en este modelo han surgido un buen número de sitios y uno de ellos es Namathis, con cerca de 6.000 vídeos educativos organizados por temáticas.Este es un ejemplo de explicación de la suma.

Visto en el blog Crea y aprende con Laura

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