Pic collage: creando diccionarios con el ipad

Pic collage es una apps gratuita para ipad que permite la generecación de diccionarios visuales de una manera rápida y sencilla. Vamos a explicar los pasos para la creación del diccionario.Una vez descargada la app y abierta aparece la primera pantalla:

Sería el menú general. Como se puede apreciar las imágenes se pueden tomar desde la propia cámara del ipad (podríamos fotografiar objetos reales del tema propuesto), desde la biblioteca de imágenes del ipad, desde facebook o desde la web. Esta última característica es genial para que los alumnos encuentren imágenes (miles de imágenes) del tema que les hayamos propuesto trabajar.

Una vez que hayamos añadido las imágenes haciendo doble clic sobre cada una de ellas nos aparece este menú. Si seleccionamos clip photo podremos recortar la imagen pasando con el dedo por los bordes de la misma.

Con un toque en el lienzo podremos elegir un fondo que contraste con las imágenes y los textos.
Si tocamos en cualquier parte libre del lienzo aparece la caja para ingresar texto pudiendo elegir el tipo de letra, tamaño, color y alineación del mismo

Una vez creado el texto se puede manipular para llevarlo con el dedo y colocarlo donde nos parezca más oportuno, asi como hacerlo más pequeño o más grande del mismo modo que lo podemos hacer con las imágenes.

Una vez creado el diccionario lo podemos salvar a la bilbioteca del ipad o compartirlo a través de facebook, twitter o enciarlo por correo electrónico.

Por último cabe la posibilidad de realizar ,con los lienzos que hemos creado,  un libro electrónico con audio con alguna de las herramientas que hay para ello. Por ejemplo la app Little Story MakerTinyTap.

Una excelente aplicación para trabajar vocabulario, no sólo de lengua, también de otras áreas del currículum.

Información tomada del blog  Langwitches Blog

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Pic collage: creando diccionarios con el ipad

Pic collage es una apps gratuita para ipad que permite la generecación de diccionarios visuales de una manera rápida y sencilla. Vamos a explicar los pasos para la creación del diccionario.Una vez descargada la app y abierta aparece la primera pantalla:

Sería el menú general. Como se puede apreciar las imágenes se pueden tomar desde la propia cámara del ipad (podríamos fotografiar objetos reales del tema propuesto), desde la biblioteca de imágenes del ipad, desde facebook o desde la web. Esta última característica es genial para que los alumnos encuentren imágenes (miles de imágenes) del tema que les hayamos propuesto trabajar.

Una vez que hayamos añadido las imágenes haciendo doble clic sobre cada una de ellas nos aparece este menú. Si seleccionamos clip photo podremos recortar la imagen pasando con el dedo por los bordes de la misma.

Con un toque en el lienzo podremos elegir un fondo que contraste con las imágenes y los textos.
Si tocamos en cualquier parte libre del lienzo aparece la caja para ingresar texto pudiendo elegir el tipo de letra, tamaño, color y alineación del mismo

Una vez creado el texto se puede manipular para llevarlo con el dedo y colocarlo donde nos parezca más oportuno, asi como hacerlo más pequeño o más grande del mismo modo que lo podemos hacer con las imágenes.

Una vez creado el diccionario lo podemos salvar a la bilbioteca del ipad o compartirlo a través de facebook, twitter o enciarlo por correo electrónico.

Por último cabe la posibilidad de realizar ,con los lienzos que hemos creado,  un libro electrónico con audio con alguna de las herramientas que hay para ello. Por ejemplo la app Little Story MakerTinyTap.

Una excelente aplicación para trabajar vocabulario, no sólo de lengua, también de otras áreas del currículum.

Información tomada del blog  Langwitches Blog

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Pic collage: creando diccionarios con el ipad

Pic collage es una apps gratuita para ipad que permite la generecación de diccionarios visuales de una manera rápida y sencilla. Vamos a explicar los pasos para la creación del diccionario.Una vez descargada la app y abierta aparece la primera pantalla:

Sería el menú general. Como se puede apreciar las imágenes se pueden tomar desde la propia cámara del ipad (podríamos fotografiar objetos reales del tema propuesto), desde la biblioteca de imágenes del ipad, desde facebook o desde la web. Esta última característica es genial para que los alumnos encuentren imágenes (miles de imágenes) del tema que les hayamos propuesto trabajar.

Una vez que hayamos añadido las imágenes haciendo doble clic sobre cada una de ellas nos aparece este menú. Si seleccionamos clip photo podremos recortar la imagen pasando con el dedo por los bordes de la misma.

Con un toque en el lienzo podremos elegir un fondo que contraste con las imágenes y los textos.
Si tocamos en cualquier parte libre del lienzo aparece la caja para ingresar texto pudiendo elegir el tipo de letra, tamaño, color y alineación del mismo

Una vez creado el texto se puede manipular para llevarlo con el dedo y colocarlo donde nos parezca más oportuno, asi como hacerlo más pequeño o más grande del mismo modo que lo podemos hacer con las imágenes.

Una vez creado el diccionario lo podemos salvar a la bilbioteca del ipad o compartirlo a través de facebook, twitter o enciarlo por correo electrónico.

Por último cabe la posibilidad de realizar ,con los lienzos que hemos creado,  un libro electrónico con audio con alguna de las herramientas que hay para ello. Por ejemplo la app Little Story MakerTinyTap.

Una excelente aplicación para trabajar vocabulario, no sólo de lengua, también de otras áreas del currículum.

Información tomada del blog  Langwitches Blog

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Valdespartera: otra forma de aprender con la imagen

Valdespartera es una de las propuestas selecionadas para el premio Educared 2012. Se trata de conocer las esculturas que pueblan el lugar mediante o a través de códigos qr. Para ello han creado este blog que explica como lo hacen: Valdespartera es cultura.

Lo he traido a mi blog porque es un claro ejemplo de las nuevas formas de enseñar y aprender utilizando los recursos que proporcinona la sociedad de la información. Ademàs la expereincia se realiza con niños muy pequeños de 3 años lo que le da un valor añadido.

Espero que tengan mucha suerte y que el trabajo realizado se vea de alguna manera recompensado con algún premio. Y si no es asi, felicidades de cualquier modo, por habernos enseñado otras maneras de aprender con tecnología.

En este enlace se pueden acceder a todos los finalistas del 2012 .Sin duda una gran fuente de inspiracion para muchos compañeros/as de cara a iniciar sus proyectos con tic durante el próximo curso.

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Valdespartera: otra forma de aprender con la imagen

Valdespartera es una de las propuestas selecionadas para el premio Educared 2012. Se trata de conocer las esculturas que pueblan el lugar mediante o a través de códigos qr. Para ello han creado este blog que explica como lo hacen: Valdespartera es cultura.

Lo he traido a mi blog porque es un claro ejemplo de las nuevas formas de enseñar y aprender utilizando los recursos que proporcinona la sociedad de la información. Ademàs la expereincia se realiza con niños muy pequeños de 3 años lo que le da un valor añadido.

Espero que tengan mucha suerte y que el trabajo realizado se vea de alguna manera recompensado con algún premio. Y si no es asi, felicidades de cualquier modo, por habernos enseñado otras maneras de aprender con tecnología.

En este enlace se pueden acceder a todos los finalistas del 2012 .Sin duda una gran fuente de inspiracion para muchos compañeros/as de cara a iniciar sus proyectos con tic durante el próximo curso.

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Valdespartera: otra forma de aprender con la imagen

Valdespartera es una de las propuestas selecionadas para el premio Educared 2012. Se trata de conocer las esculturas que pueblan el lugar mediante o a través de códigos qr. Para ello han creado este blog que explica como lo hacen: Valdespartera es cultura.

Lo he traido a mi blog porque es un claro ejemplo de las nuevas formas de enseñar y aprender utilizando los recursos que proporcinona la sociedad de la información. Ademàs la expereincia se realiza con niños muy pequeños de 3 años lo que le da un valor añadido.

Espero que tengan mucha suerte y que el trabajo realizado se vea de alguna manera recompensado con algún premio. Y si no es asi, felicidades de cualquier modo, por habernos enseñado otras maneras de aprender con tecnología.

En este enlace se pueden acceder a todos los finalistas del 2012 .Sin duda una gran fuente de inspiracion para muchos compañeros/as de cara a iniciar sus proyectos con tic durante el próximo curso.

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InstallFree Nexus: sincronizando ficheros en la nube

Esta mañana de sábado he estado probando una nueva herramienta denominada InstallFree Nexus. Es una aplicación a la que se accede vía web  o como aplicación de google chrome.Una vez registrado nos permite ir añadiendo servicios tales como google drive, dropbox, box, Skydrive para poder acceder a todos sus ficheros. Otro de sus apartados es el de aplicaciones. En este tema permite trabajar con ficheros creados con office word 2010, excel , power point y notepad ++. También se puede trabajar con toda la serie de libre office. Como es vía web se puede usar en tabletas (ipad con navegador flash, android) o en ordenadores. Como concepto está bien, pero todavía le queda un largo recorrido en cuanto a rapidez y funcionalidad.

Estos son los servicios que se pueden sincronizar para acceder a sus ficheros.

Estas son las aplicaciones con las que se puede trabajar.
Un ejemplo trabajando con un fichero creado con word 2010

Repito que el concepto es de gran interés pero todavía su funcionamiento, sobre todo en tabletas deja mucho que desear. Esperemos que mejore para que los alumnos puedan tener su suite ofimática en cualquier lugar.

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InstallFree Nexus: sincronizando ficheros en la nube

Esta mañana de sábado he estado probando una nueva herramienta denominada InstallFree Nexus. Es una aplicación a la que se accede vía web  o como aplicación de google chrome.Una vez registrado nos permite ir añadiendo servicios tales como google drive, dropbox, box, Skydrive para poder acceder a todos sus ficheros. Otro de sus apartados es el de aplicaciones. En este tema permite trabajar con ficheros creados con office word 2010, excel , power point y notepad ++. También se puede trabajar con toda la serie de libre office. Como es vía web se puede usar en tabletas (ipad con navegador flash, android) o en ordenadores. Como concepto está bien, pero todavía le queda un largo recorrido en cuanto a rapidez y funcionalidad.

Estos son los servicios que se pueden sincronizar para acceder a sus ficheros.

Estas son las aplicaciones con las que se puede trabajar.
Un ejemplo trabajando con un fichero creado con word 2010

Repito que el concepto es de gran interés pero todavía su funcionamiento, sobre todo en tabletas deja mucho que desear. Esperemos que mejore para que los alumnos puedan tener su suite ofimática en cualquier lugar.

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InstallFree Nexus: sincronizando ficheros en la nube

Esta mañana de sábado he estado probando una nueva herramienta denominada InstallFree Nexus. Es una aplicación a la que se accede vía web  o como aplicación de google chrome.Una vez registrado nos permite ir añadiendo servicios tales como google drive, dropbox, box, Skydrive para poder acceder a todos sus ficheros. Otro de sus apartados es el de aplicaciones. En este tema permite trabajar con ficheros creados con office word 2010, excel , power point y notepad ++. También se puede trabajar con toda la serie de libre office. Como es vía web se puede usar en tabletas (ipad con navegador flash, android) o en ordenadores. Como concepto está bien, pero todavía le queda un largo recorrido en cuanto a rapidez y funcionalidad.

Estos son los servicios que se pueden sincronizar para acceder a sus ficheros.

Estas son las aplicaciones con las que se puede trabajar.
Un ejemplo trabajando con un fichero creado con word 2010

Repito que el concepto es de gran interés pero todavía su funcionamiento, sobre todo en tabletas deja mucho que desear. Esperemos que mejore para que los alumnos puedan tener su suite ofimática en cualquier lugar.

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