Categoría: blog

Widget para preguntar

Esto es lo que proporciona el servicio Askablogr. Un widget que puedes colocar en tu blog ( yo ya lo he colocado) para realizar preguntas al propietario del mismo. Una cuestión relevante del mismo es que dichas preguntas se pueden etiquetar con palabras clave. Además desde su servicio se pueden seguir las conversaciones o preguntas – respuestas que realizan los usuarios. Podría ser un buen sistema para que profesores interesados en utilizar las TIC consultaran a otros compañeros sobre las mismas. Sería una buena manera de formación online. Como casi todo está en inglés y de momento …la pregunta que he realizado en su blog ha tenido esta respuesta:

A: Hola villaves56 y bienvenidos a Askablgr! No teníamos planes para una versión en español, sino porque ahora tenemos muchas preguntas, vamos a examinarlo.

Since my Spanish is ter…

Answered by Chris DeVore – about 21 hours ago

A mi la idea me parece buena e incluso se podría utilizar como una herramienta más en el curso virtual de Internet en el aula. Los que escriben en blogs temáticos y saben mucho de determinados temas podrían responder a cuestiones planteadas por otros compañeros docentes con menos experiencia en estos temas…..

¿Y los alumnos? , ¿podría llegar un día que planteran, mediante sistemas similares, preguntas virtuales a sus profesores a través de un blog?. Claro que entonces el docente tendría dedicación exclusivísima… ¿ y quíen se la paga?… En fin, preguntas sin respuesta o también ciencia ficción….Pero de la ficción a la realidad, a veces median cortos periodos de tiempo.


Widget para preguntar

Esto es lo que proporciona el servicio Askablogr. Un widget que puedes colocar en tu blog ( yo ya lo he colocado) para realizar preguntas al propietario del mismo. Una cuestión relevante del mismo es que dichas preguntas se pueden etiquetar con palabras clave. Además desde su servicio se pueden seguir las conversaciones o preguntas – respuestas que realizan los usuarios. Podría ser un buen sistema para que profesores interesados en utilizar las TIC consultaran a otros compañeros sobre las mismas. Sería una buena manera de formación online. Como casi todo está en inglés y de momento …la pregunta que he realizado en su blog ha tenido esta respuesta:

A: Hola villaves56 y bienvenidos a Askablgr! No teníamos planes para una versión en español, sino porque ahora tenemos muchas preguntas, vamos a examinarlo.

Since my Spanish is ter…

Answered by Chris DeVore – about 21 hours ago

A mi la idea me parece buena e incluso se podría utilizar como una herramienta más en el curso virtual de Internet en el aula. Los que escriben en blogs temáticos y saben mucho de determinados temas podrían responder a cuestiones planteadas por otros compañeros docentes con menos experiencia en estos temas…..

¿Y los alumnos? , ¿podría llegar un día que planteran, mediante sistemas similares, preguntas virtuales a sus profesores a través de un blog?. Claro que entonces el docente tendría dedicación exclusivísima… ¿ y quíen se la paga?… En fin, preguntas sin respuesta o también ciencia ficción….Pero de la ficción a la realidad, a veces median cortos periodos de tiempo.


Widget para preguntar

Esto es lo que proporciona el servicio Askablogr. Un widget que puedes colocar en tu blog ( yo ya lo he colocado) para realizar preguntas al propietario del mismo. Una cuestión relevante del mismo es que dichas preguntas se pueden etiquetar con palabras clave. Además desde su servicio se pueden seguir las conversaciones o preguntas – respuestas que realizan los usuarios. Podría ser un buen sistema para que profesores interesados en utilizar las TIC consultaran a otros compañeros sobre las mismas. Sería una buena manera de formación online. Como casi todo está en inglés y de momento …la pregunta que he realizado en su blog ha tenido esta respuesta:

A: Hola villaves56 y bienvenidos a Askablgr! No teníamos planes para una versión en español, sino porque ahora tenemos muchas preguntas, vamos a examinarlo.

Since my Spanish is ter…

Answered by Chris DeVore – about 21 hours ago

A mi la idea me parece buena e incluso se podría utilizar como una herramienta más en el curso virtual de Internet en el aula. Los que escriben en blogs temáticos y saben mucho de determinados temas podrían responder a cuestiones planteadas por otros compañeros docentes con menos experiencia en estos temas…..

¿Y los alumnos? , ¿podría llegar un día que planteran, mediante sistemas similares, preguntas virtuales a sus profesores a través de un blog?. Claro que entonces el docente tendría dedicación exclusivísima… ¿ y quíen se la paga?… En fin, preguntas sin respuesta o también ciencia ficción….Pero de la ficción a la realidad, a veces median cortos periodos de tiempo.


Reproductor MP3 tipo Ipod para el blog

Hay bastantes maneras de poner reproductores mp3 en los blogs. Para el sistema word press es más sencillo ya que sólamente hay que subir los archivos y el Sistema del propio blog genera el reproductor. Pero para blogger la cosa se complica un poco más. Estos días he descubierto un reproductor muy elegante que simula un Ipod denominado Ivoon. El procedimiento para generarlo es el siguiente: se suscribe uno al servicio Ivoon a través de su página. Segundo paso, subir los ficheros mp3, para ello vamos a la pestaña upload que nos indicará como hacerlo a través del servico hotlink files (o sea hay que subir los ficheros a ese servicio). A continuación debemos copiar el enlace que dicho servicio nos proporciona de nuestro fichero y añadirlo al reproductor. Con esto se va generando una lista denominada playlist, que es la que se verá en el reproductor. El resultado es este: Dos ficheros grabados por mí y algunas canciones añadidas desde el propio Ivoon.

Así podemos ir creando un reproductor múltiple con narraciones de los alumnos de una clase para trabajar el lenguaje oral y la pronunciación. El resultado lo podemos poner en el blog de clase. De cualquier manera para saber un poco más acerca de reproductores y de podcast recomiendo la página de Roa Multimedia en su apartado reproductores.

Reproductor MP3 tipo Ipod para el blog

Hay bastantes maneras de poner reproductores mp3 en los blogs. Para el sistema word press es más sencillo ya que sólamente hay que subir los archivos y el Sistema del propio blog genera el reproductor. Pero para blogger la cosa se complica un poco más. Estos días he descubierto un reproductor muy elegante que simula un Ipod denominado Ivoon. El procedimiento para generarlo es el siguiente: se suscribe uno al servicio Ivoon a través de su página. Segundo paso, subir los ficheros mp3, para ello vamos a la pestaña upload que nos indicará como hacerlo a través del servico hotlink files (o sea hay que subir los ficheros a ese servicio). A continuación debemos copiar el enlace que dicho servicio nos proporciona de nuestro fichero y añadirlo al reproductor. Con esto se va generando una lista denominada playlist, que es la que se verá en el reproductor. El resultado es este: Dos ficheros grabados por mí y algunas canciones añadidas desde el propio Ivoon.

Así podemos ir creando un reproductor múltiple con narraciones de los alumnos de una clase para trabajar el lenguaje oral y la pronunciación. El resultado lo podemos poner en el blog de clase. De cualquier manera para saber un poco más acerca de reproductores y de podcast recomiendo la página de Roa Multimedia en su apartado reproductores.

Reproductor MP3 tipo Ipod para el blog

Hay bastantes maneras de poner reproductores mp3 en los blogs. Para el sistema word press es más sencillo ya que sólamente hay que subir los archivos y el Sistema del propio blog genera el reproductor. Pero para blogger la cosa se complica un poco más. Estos días he descubierto un reproductor muy elegante que simula un Ipod denominado Ivoon. El procedimiento para generarlo es el siguiente: se suscribe uno al servicio Ivoon a través de su página. Segundo paso, subir los ficheros mp3, para ello vamos a la pestaña upload que nos indicará como hacerlo a través del servico hotlink files (o sea hay que subir los ficheros a ese servicio). A continuación debemos copiar el enlace que dicho servicio nos proporciona de nuestro fichero y añadirlo al reproductor. Con esto se va generando una lista denominada playlist, que es la que se verá en el reproductor. El resultado es este: Dos ficheros grabados por mí y algunas canciones añadidas desde el propio Ivoon.

Así podemos ir creando un reproductor múltiple con narraciones de los alumnos de una clase para trabajar el lenguaje oral y la pronunciación. El resultado lo podemos poner en el blog de clase. De cualquier manera para saber un poco más acerca de reproductores y de podcast recomiendo la página de Roa Multimedia en su apartado reproductores.

Reproductor MP3 tipo Ipod para el blog

Hay bastantes maneras de poner reproductores mp3 en los blogs. Para el sistema word press es más sencillo ya que sólamente hay que subir los archivos y el Sistema del propio blog genera el reproductor. Pero para blogger la cosa se complica un poco más. Estos días he descubierto un reproductor muy elegante que simula un Ipod denominado Ivoon. El procedimiento para generarlo es el siguiente: se suscribe uno al servicio Ivoon a través de su página. Segundo paso, subir los ficheros mp3, para ello vamos a la pestaña upload que nos indicará como hacerlo a través del servico hotlink files (o sea hay que subir los ficheros a ese servicio). A continuación debemos copiar el enlace que dicho servicio nos proporciona de nuestro fichero y añadirlo al reproductor. Con esto se va generando una lista denominada playlist, que es la que se verá en el reproductor. El resultado es este: Dos ficheros grabados por mí y algunas canciones añadidas desde el propio Ivoon.

Así podemos ir creando un reproductor múltiple con narraciones de los alumnos de una clase para trabajar el lenguaje oral y la pronunciación. El resultado lo podemos poner en el blog de clase. De cualquier manera para saber un poco más acerca de reproductores y de podcast recomiendo la página de Roa Multimedia en su apartado reproductores.

TV en el blog: recurso educativo

Desde hace algunos días he incorporado al blog un gadget para poder ver determinados canales de tv de manera directa, sin la previa instalación de ningún tipo de software o añadido. En principio puede parecer uno más de los cientos de artilugios que pueblan el universo de los blogs, pero como casi todos los recursos existentes en internet serán o no de utilidad en función del objetivo educativo que se les asigne. En este caso puede ser interesante para promover debates en función de algunas de las noticias que hayamos podido ver, por ejemplo para trabajar expresión oral en el área de lengua o para trabajar valores en tutorías (guerras, violencia, discriminación etc..) . Otra aplicación puede consistir en proponer a los alumnos que de las noticias que hayan podido ver en un determinado espacio de tiempo (p.e. 10 minutos) seleccionen una que les haya interesado en especial y escriban en el blog ,que cada alumno tendrá previamente creado, una entrada que no sobrepase las 20 líneas y que la acompañe de alguna imagen relacionada con el tema. Como se pueden elegir distintos canales de noticias, otra actividad que se me ocurre es la de comparar como dan la misma noticia diversas cadenas de TV, fomentando de esa manera el espíritu crítico de los alumnos . Si además, tenemos la suerte de contar con una pizarra digital, las posibilidades de trabajar con toda la clase aumentan.

Desde AQUÍ puedes acceder al gadget de Google y obtener el código para tu blog.

TV en el blog: recurso educativo

Desde hace algunos días he incorporado al blog un gadget para poder ver determinados canales de tv de manera directa, sin la previa instalación de ningún tipo de software o añadido. En principio puede parecer uno más de los cientos de artilugios que pueblan el universo de los blogs, pero como casi todos los recursos existentes en internet serán o no de utilidad en función del objetivo educativo que se les asigne. En este caso puede ser interesante para promover debates en función de algunas de las noticias que hayamos podido ver, por ejemplo para trabajar expresión oral en el área de lengua o para trabajar valores en tutorías (guerras, violencia, discriminación etc..) . Otra aplicación puede consistir en proponer a los alumnos que de las noticias que hayan podido ver en un determinado espacio de tiempo (p.e. 10 minutos) seleccionen una que les haya interesado en especial y escriban en el blog ,que cada alumno tendrá previamente creado, una entrada que no sobrepase las 20 líneas y que la acompañe de alguna imagen relacionada con el tema. Como se pueden elegir distintos canales de noticias, otra actividad que se me ocurre es la de comparar como dan la misma noticia diversas cadenas de TV, fomentando de esa manera el espíritu crítico de los alumnos . Si además, tenemos la suerte de contar con una pizarra digital, las posibilidades de trabajar con toda la clase aumentan.

Desde AQUÍ puedes acceder al gadget de Google y obtener el código para tu blog.

TV en el blog: recurso educativo

Desde hace algunos días he incorporado al blog un gadget para poder ver determinados canales de tv de manera directa, sin la previa instalación de ningún tipo de software o añadido. En principio puede parecer uno más de los cientos de artilugios que pueblan el universo de los blogs, pero como casi todos los recursos existentes en internet serán o no de utilidad en función del objetivo educativo que se les asigne. En este caso puede ser interesante para promover debates en función de algunas de las noticias que hayamos podido ver, por ejemplo para trabajar expresión oral en el área de lengua o para trabajar valores en tutorías (guerras, violencia, discriminación etc..) . Otra aplicación puede consistir en proponer a los alumnos que de las noticias que hayan podido ver en un determinado espacio de tiempo (p.e. 10 minutos) seleccionen una que les haya interesado en especial y escriban en el blog ,que cada alumno tendrá previamente creado, una entrada que no sobrepase las 20 líneas y que la acompañe de alguna imagen relacionada con el tema. Como se pueden elegir distintos canales de noticias, otra actividad que se me ocurre es la de comparar como dan la misma noticia diversas cadenas de TV, fomentando de esa manera el espíritu crítico de los alumnos . Si además, tenemos la suerte de contar con una pizarra digital, las posibilidades de trabajar con toda la clase aumentan.

Desde AQUÍ puedes acceder al gadget de Google y obtener el código para tu blog.