El vídeo al servicio de la creatividad literaria en las aulas

Este es el propósito y el objetivo del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos – Premio de Relato Corto convoca por tercer año consecutivo el Premio de Vídeo-Relato. Dirigido a alumnos de 2º de ESO, el Premio de Vídeo-Relato explora nuevos caminos creativos a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

La convocatoria busca promover nuevas formas de acercarse a la literatura entre los jóvenes de hoy. El reto del premio consiste en grabar –con una videocámara, una cámara de fotos digital o un sencillo teléfono móvil- un vídeo-relato de tema libre y de tan sólo 60 segundos de duración. Cada alumno podrá presentar cuantos vídeos desee, siempre de la mano de su profesor, que podrá enviarlos por correo postal o a través de la página web www.concursojovenestalentos.com.
 
Además, para aquellos alumnos menos familiarizados con la creación de vídeo, en la web del concurso también es posible acceder a sencillos trucos y recursos que ayudarán a que cualquier estudiante pueda convertirse en un buen narrador audiovisual.   
Información recibida de Ernesto Fdz.-Maquieira Oficina Técnica del Concurso Jóvenes Talentos

El vídeo al servicio de la creatividad literaria en las aulas

Este es el propósito y el objetivo del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos – Premio de Relato Corto convoca por tercer año consecutivo el Premio de Vídeo-Relato. Dirigido a alumnos de 2º de ESO, el Premio de Vídeo-Relato explora nuevos caminos creativos a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

La convocatoria busca promover nuevas formas de acercarse a la literatura entre los jóvenes de hoy. El reto del premio consiste en grabar –con una videocámara, una cámara de fotos digital o un sencillo teléfono móvil- un vídeo-relato de tema libre y de tan sólo 60 segundos de duración. Cada alumno podrá presentar cuantos vídeos desee, siempre de la mano de su profesor, que podrá enviarlos por correo postal o a través de la página web www.concursojovenestalentos.com.
 
Además, para aquellos alumnos menos familiarizados con la creación de vídeo, en la web del concurso también es posible acceder a sencillos trucos y recursos que ayudarán a que cualquier estudiante pueda convertirse en un buen narrador audiovisual.   
Información recibida de Ernesto Fdz.-Maquieira Oficina Técnica del Concurso Jóvenes Talentos

El vídeo al servicio de la creatividad literaria en las aulas

Este es el propósito y el objetivo del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos – Premio de Relato Corto convoca por tercer año consecutivo el Premio de Vídeo-Relato. Dirigido a alumnos de 2º de ESO, el Premio de Vídeo-Relato explora nuevos caminos creativos a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

La convocatoria busca promover nuevas formas de acercarse a la literatura entre los jóvenes de hoy. El reto del premio consiste en grabar –con una videocámara, una cámara de fotos digital o un sencillo teléfono móvil- un vídeo-relato de tema libre y de tan sólo 60 segundos de duración. Cada alumno podrá presentar cuantos vídeos desee, siempre de la mano de su profesor, que podrá enviarlos por correo postal o a través de la página web www.concursojovenestalentos.com.
 
Además, para aquellos alumnos menos familiarizados con la creación de vídeo, en la web del concurso también es posible acceder a sencillos trucos y recursos que ayudarán a que cualquier estudiante pueda convertirse en un buen narrador audiovisual.   
Información recibida de Ernesto Fdz.-Maquieira Oficina Técnica del Concurso Jóvenes Talentos

El vídeo al servicio de la creatividad literaria en las aulas

Este es el propósito y el objetivo del Concurso Coca-Cola Jóvenes Talentos – Premio de Relato Corto convoca por tercer año consecutivo el Premio de Vídeo-Relato. Dirigido a alumnos de 2º de ESO, el Premio de Vídeo-Relato explora nuevos caminos creativos a través de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

La convocatoria busca promover nuevas formas de acercarse a la literatura entre los jóvenes de hoy. El reto del premio consiste en grabar –con una videocámara, una cámara de fotos digital o un sencillo teléfono móvil- un vídeo-relato de tema libre y de tan sólo 60 segundos de duración. Cada alumno podrá presentar cuantos vídeos desee, siempre de la mano de su profesor, que podrá enviarlos por correo postal o a través de la página web www.concursojovenestalentos.com.
 
Además, para aquellos alumnos menos familiarizados con la creación de vídeo, en la web del concurso también es posible acceder a sencillos trucos y recursos que ayudarán a que cualquier estudiante pueda convertirse en un buen narrador audiovisual.   
Información recibida de Ernesto Fdz.-Maquieira Oficina Técnica del Concurso Jóvenes Talentos

Concursos escolares on line

La excelente revista Comunicación y Pedagogía, relacionada con las TIC y los recursos didácticos , dedica su último número a las Buenas prácticas en el uso de las TIC. Uno de sus artículos, escrito por José Miguel Correa…(y otros), hace referencia a dos concursos escolares on line. El primero se denomina Klik eta Klik y está orientado a alumnos de la ESO. El principal objetivo del concurso es la trasmisión de valores. Para ello utiliza la competición como estímulo, y mediante una serie de pruebas trabajan temas de interés para los alumnos. En definitiva, conjuga la búsqueda de información y el trabajo colaborativo como ejes de la actividad. El otro concurso se llama Kosmodisea y pueden participar alumnos de primaria, ESO, Bachillerato y ciclos Formativos. A lo largo del concurso los participantes irán pasando por diferentes planetas donde tendrán que utilizar diferentes tecnologías para superar con éxito las pruebas.

Dos buenas iniciativas de integración real de la TIC en los centros escolares.

Concursos escolares on line

La excelente revista Comunicación y Pedagogía, relacionada con las TIC y los recursos didácticos , dedica su último número a las Buenas prácticas en el uso de las TIC. Uno de sus artículos, escrito por José Miguel Correa…(y otros), hace referencia a dos concursos escolares on line. El primero se denomina Klik eta Klik y está orientado a alumnos de la ESO. El principal objetivo del concurso es la trasmisión de valores. Para ello utiliza la competición como estímulo, y mediante una serie de pruebas trabajan temas de interés para los alumnos. En definitiva, conjuga la búsqueda de información y el trabajo colaborativo como ejes de la actividad. El otro concurso se llama Kosmodisea y pueden participar alumnos de primaria, ESO, Bachillerato y ciclos Formativos. A lo largo del concurso los participantes irán pasando por diferentes planetas donde tendrán que utilizar diferentes tecnologías para superar con éxito las pruebas.

Dos buenas iniciativas de integración real de la TIC en los centros escolares.

Concursos escolares on line

La excelente revista Comunicación y Pedagogía, relacionada con las TIC y los recursos didácticos , dedica su último número a las Buenas prácticas en el uso de las TIC. Uno de sus artículos, escrito por José Miguel Correa…(y otros), hace referencia a dos concursos escolares on line. El primero se denomina Klik eta Klik y está orientado a alumnos de la ESO. El principal objetivo del concurso es la trasmisión de valores. Para ello utiliza la competición como estímulo, y mediante una serie de pruebas trabajan temas de interés para los alumnos. En definitiva, conjuga la búsqueda de información y el trabajo colaborativo como ejes de la actividad. El otro concurso se llama Kosmodisea y pueden participar alumnos de primaria, ESO, Bachillerato y ciclos Formativos. A lo largo del concurso los participantes irán pasando por diferentes planetas donde tendrán que utilizar diferentes tecnologías para superar con éxito las pruebas.

Dos buenas iniciativas de integración real de la TIC en los centros escolares.