Flixtime es una excelente herramienta para la creación de vídeo a partir de las imágenes que se hayan podido tomar en una salida programada en el aula. Una vez registrados, podemos crear el vídeo. Nos exigen un título y una descricpción de nuestra obra. A continuación podemos colocar una carátula de presentación o un texto. Añadimos nuestras imágenes, ponemos música o grabamos un texto que describa la historia, elegimos la resolución y la velocidad de reproducción y renderizamos , o sea creamos el vídeo. Cuando ya esté terminado nos proporciona el código para embeberlo en nuestro blog. Una solución muy fácil para realizar producciones brillantes, descripciones de lugares, contar historias con imágenes….y la imaginación de cada uno.
Categoría: creación
Flixtime: crear vídeo online
Flixtime es una excelente herramienta para la creación de vídeo a partir de las imágenes que se hayan podido tomar en una salida programada en el aula. Una vez registrados, podemos crear el vídeo. Nos exigen un título y una descricpción de nuestra obra. A continuación podemos colocar una carátula de presentación o un texto. Añadimos nuestras imágenes, ponemos música o grabamos un texto que describa la historia, elegimos la resolución y la velocidad de reproducción y renderizamos , o sea creamos el vídeo. Cuando ya esté terminado nos proporciona el código para embeberlo en nuestro blog. Una solución muy fácil para realizar producciones brillantes, descripciones de lugares, contar historias con imágenes….y la imaginación de cada uno.
Flixtime: crear vídeo online
Flixtime es una excelente herramienta para la creación de vídeo a partir de las imágenes que se hayan podido tomar en una salida programada en el aula. Una vez registrados, podemos crear el vídeo. Nos exigen un título y una descricpción de nuestra obra. A continuación podemos colocar una carátula de presentación o un texto. Añadimos nuestras imágenes, ponemos música o grabamos un texto que describa la historia, elegimos la resolución y la velocidad de reproducción y renderizamos , o sea creamos el vídeo. Cuando ya esté terminado nos proporciona el código para embeberlo en nuestro blog. Una solución muy fácil para realizar producciones brillantes, descripciones de lugares, contar historias con imágenes….y la imaginación de cada uno.
Creando libros de viajes reales o virtuales.
Esto es lo que podemos realizar en la clase con esta herramienta denominada ontheRoad. Una vez nos suscribimos, creamos nuestro título para el libro que tengamos pensado realizar. Por ejemplo, si queremos trabajar sobre diferentes aspectos de nuestra comunidad podremos crear libros sobre los rios, otro sobre los montes, cultura, paisajes etc o uno global sobre la propia Comunidad. A partir de ahí, ya podemos comenzar a escribir artículos sobre esos temas. En primer lugar geolocalizamos el lugar sobre el que vamos a escribir y a continuación en el editor de texto escribimos algo relacionado con dicho lugar. En otro apartado podemos insertar multimedia relacionada con el tema (audio, vídeo, imágenes). Con los artículos podremos ir componiendo un libro para compartir con otros usuarios o para embeber en nuestro blog de clase. Las posibilidades educativas son muy interesantes, ya que los libros que pueden crearse pueden ser reales con imágenes, audios o vídeos creados en una salida programada o recrear momentos y situaciones históricas a partir de la información que hayamos podido encontrar en la red. Una herramienta a la que se puede sacar un gran rendimiento educativo. Este es un ejemplo.
Creando libros de viajes reales o virtuales.
Esto es lo que podemos realizar en la clase con esta herramienta denominada ontheRoad. Una vez nos suscribimos, creamos nuestro título para el libro que tengamos pensado realizar. Por ejemplo, si queremos trabajar sobre diferentes aspectos de nuestra comunidad podremos crear libros sobre los rios, otro sobre los montes, cultura, paisajes etc o uno global sobre la propia Comunidad. A partir de ahí, ya podemos comenzar a escribir artículos sobre esos temas. En primer lugar geolocalizamos el lugar sobre el que vamos a escribir y a continuación en el editor de texto escribimos algo relacionado con dicho lugar. En otro apartado podemos insertar multimedia relacionada con el tema (audio, vídeo, imágenes). Con los artículos podremos ir componiendo un libro para compartir con otros usuarios o para embeber en nuestro blog de clase. Las posibilidades educativas son muy interesantes, ya que los libros que pueden crearse pueden ser reales con imágenes, audios o vídeos creados en una salida programada o recrear momentos y situaciones históricas a partir de la información que hayamos podido encontrar en la red. Una herramienta a la que se puede sacar un gran rendimiento educativo. Este es un ejemplo.
Creando libros de viajes reales o virtuales.
Esto es lo que podemos realizar en la clase con esta herramienta denominada ontheRoad. Una vez nos suscribimos, creamos nuestro título para el libro que tengamos pensado realizar. Por ejemplo, si queremos trabajar sobre diferentes aspectos de nuestra comunidad podremos crear libros sobre los rios, otro sobre los montes, cultura, paisajes etc o uno global sobre la propia Comunidad. A partir de ahí, ya podemos comenzar a escribir artículos sobre esos temas. En primer lugar geolocalizamos el lugar sobre el que vamos a escribir y a continuación en el editor de texto escribimos algo relacionado con dicho lugar. En otro apartado podemos insertar multimedia relacionada con el tema (audio, vídeo, imágenes). Con los artículos podremos ir componiendo un libro para compartir con otros usuarios o para embeber en nuestro blog de clase. Las posibilidades educativas son muy interesantes, ya que los libros que pueden crearse pueden ser reales con imágenes, audios o vídeos creados en una salida programada o recrear momentos y situaciones históricas a partir de la información que hayamos podido encontrar en la red. Una herramienta a la que se puede sacar un gran rendimiento educativo. Este es un ejemplo.
Creando libros de viajes reales o virtuales.
Esto es lo que podemos realizar en la clase con esta herramienta denominada ontheRoad. Una vez nos suscribimos, creamos nuestro título para el libro que tengamos pensado realizar. Por ejemplo, si queremos trabajar sobre diferentes aspectos de nuestra comunidad podremos crear libros sobre los rios, otro sobre los montes, cultura, paisajes etc o uno global sobre la propia Comunidad. A partir de ahí, ya podemos comenzar a escribir artículos sobre esos temas. En primer lugar geolocalizamos el lugar sobre el que vamos a escribir y a continuación en el editor de texto escribimos algo relacionado con dicho lugar. En otro apartado podemos insertar multimedia relacionada con el tema (audio, vídeo, imágenes). Con los artículos podremos ir componiendo un libro para compartir con otros usuarios o para embeber en nuestro blog de clase. Las posibilidades educativas son muy interesantes, ya que los libros que pueden crearse pueden ser reales con imágenes, audios o vídeos creados en una salida programada o recrear momentos y situaciones históricas a partir de la información que hayamos podido encontrar en la red. Una herramienta a la que se puede sacar un gran rendimiento educativo. Este es un ejemplo.
Creando libros de viajes reales o virtuales.
Esto es lo que podemos realizar en la clase con esta herramienta denominada ontheRoad. Una vez nos suscribimos, creamos nuestro título para el libro que tengamos pensado realizar. Por ejemplo, si queremos trabajar sobre diferentes aspectos de nuestra comunidad podremos crear libros sobre los rios, otro sobre los montes, cultura, paisajes etc o uno global sobre la propia Comunidad. A partir de ahí, ya podemos comenzar a escribir artículos sobre esos temas. En primer lugar geolocalizamos el lugar sobre el que vamos a escribir y a continuación en el editor de texto escribimos algo relacionado con dicho lugar. En otro apartado podemos insertar multimedia relacionada con el tema (audio, vídeo, imágenes). Con los artículos podremos ir componiendo un libro para compartir con otros usuarios o para embeber en nuestro blog de clase. Las posibilidades educativas son muy interesantes, ya que los libros que pueden crearse pueden ser reales con imágenes, audios o vídeos creados en una salida programada o recrear momentos y situaciones históricas a partir de la información que hayamos podido encontrar en la red. Una herramienta a la que se puede sacar un gran rendimiento educativo. Este es un ejemplo.
Tar Heel Reader; escribiendo cuentos
Es un sitio para crear libros. Tomamos imágenes de Flickr o las subimos desde nuestro ordendor y les vamos escribiendo alguna frase, no muy larga, ya que los libros están pensados para alumnos con ciertas dificultades para la lectura. Para suscribirse hay que rellenar los datos de costumbre y al final escribir un código de invitación. Este código se puede recibir escribiendo un comentario en el blog de la página. Te escriben un email rápidamente diciendote dicho código ( en mi caso ha sido esta palabra Literacy!) incluido el símbolo, podeís probar por si es algo universal. A continuación te envian nombre de usuario y contraseña y ya puedes comenzar a escribir. Una vez terminado lo puedes publicar y hacer que una voz robotizada lea el texto ( voz de mujer, hombre o niño), o no elegir ninguna voz y sólo ver la imagen y el texto. Posteriormente se puede descargar el producto en formato power point, flash o impress. Yo lo he descargado en formato power point, lo he subido a google page creator y aqui pego la dirección para que podaís comprobar el resultado.
Esta es la dirección original del cuento
Tar Heel Reader; escribiendo cuentos
Es un sitio para crear libros. Tomamos imágenes de Flickr o las subimos desde nuestro ordendor y les vamos escribiendo alguna frase, no muy larga, ya que los libros están pensados para alumnos con ciertas dificultades para la lectura. Para suscribirse hay que rellenar los datos de costumbre y al final escribir un código de invitación. Este código se puede recibir escribiendo un comentario en el blog de la página. Te escriben un email rápidamente diciendote dicho código ( en mi caso ha sido esta palabra Literacy!) incluido el símbolo, podeís probar por si es algo universal. A continuación te envian nombre de usuario y contraseña y ya puedes comenzar a escribir. Una vez terminado lo puedes publicar y hacer que una voz robotizada lea el texto ( voz de mujer, hombre o niño), o no elegir ninguna voz y sólo ver la imagen y el texto. Posteriormente se puede descargar el producto en formato power point, flash o impress. Yo lo he descargado en formato power point, lo he subido a google page creator y aqui pego la dirección para que podaís comprobar el resultado.
Esta es la dirección original del cuento