Tackk es una aplicación web que permite la creación fácil y rápida de contenido multimedia en la web.Tiene diferentes plantillas con temas específicos en función de lo queramos contar.
Permite añadir fotografías, texto, audio, vídeos, mapas etc..
Para integrar otros elementos multimedia permite la conexión con otros servicios web como youtube, vimeo, instagram, souncloud o spotify.
Este es el enlace a un ejemplo sencillo que he creado en varios minutos.
Tomado de Wwwhatsnew
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Este es el enlace a un ejemplo sencillo que he creado en varios minutos.
Tomado de Wwwhatsnew
Spaaze es otro de los nuevos servicios web 2.0 que tiene grandes posibilidades en el campo educativo. La idea es sencilla, se trata de reunir, organizar y compartir contenido de los temas elegidos por el usuario. Se puede utilizar Spaaze para guardar marcadores y recortes web, para coleccionar ideas sobre un tema, para realizar lluvia de ideas, para gestionar proyectos, incluso para crear una página web…etc
Proporciona un marcador que se arrastra hasta la barra de favoritos del navegador para recopilar aquellos contenidos que sean de nuestro interés para el tema elegido.
Se podrían crear de igual manera, pequeñas unidades didácticas o los alumnos de manera colaborativa crear trabajos.
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Se podrían crear de igual manera, pequeñas unidades didácticas o los alumnos de manera colaborativa crear trabajos.
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En este blog hemos difundido un buen número de herramientas que hacen posible que el alumnado pueda crear contenido y compartirlo con otros. En esta ocasión la herramienta que presentamos se llama Floost y sirve para crear un sitio con información propia y además que puede incorporar informaciones de interés que podamos encontrar en internet. En este vídeo nos explican su funcionamiento.
Se puede crear un sitio similar a un blog, ya que podemos incorporar entradas con texto, audio, vídeo, imagen, enlaces ect y como he comentado anteriormente realizar búsquedas desde la propia plataforma sobre el tema que nos interese e incorporar las entradas a nuestro blog. La presentación visual es similar a una revista con artículos diferentes como se muestra en la imagen.
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