PDC Generator: programar por Competencias Básicas

PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

Información tomada del blog Aprender a pensar.

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PDC Generator: programar por Competencias Básicas

PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

Información tomada del blog Aprender a pensar.

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PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

Información tomada del blog Aprender a pensar.

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PDC Generator: programar por Competencias Básicas

PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

Información tomada del blog Aprender a pensar.

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PDC Generator: programar por Competencias Básicas

PDC Generator es una aplicación informática elaborada por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla-La Mancha que permite a los docentes generar programaciones de aula y unidades didácticas basadas en las competencias básicas. Con PDC Generator, además el docente puede realizar evaluaciones, dar de alta a nuevos alumnos y generar documentación e informes sobre el trabajo en clase, que se obtienen en formato Word o Writer. La Consejería ha dispuesto además un curso de formación asociado a PDC Generator denominado Competencias Básicas, una nueva forma de programar en el aula, además se completa con un sencillo manual en pdf y una presentación en PowerPoint.

Información tomada del blog Aprender a pensar.

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Cinco pasos para crear un Entorno Personal de Aprendizaje

Con los nuevos medios surgidos en internet está cada vez más claro que la formación en todos los ámbitos sociales: educación, empresa, cultura etc….es más informal y no sujeta a espacios físicos concretos ni a situaciones presenciales. En este sentido se está hablando y trasmitiendo a través de la red el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Ese espacio que los individuos se van creando en su interacción con diversas herramientas que proporciona la red y que les permite ir aprendiendo cosas y formarse. ¿En estos nuevos contextos qué, y cómo hay que enseñar?, pues como dice Marisa Conde en Creatividad en la Escuela hay que utilizar todas las formas posibles, presencial, e-learning, m-learning, cara a cara, videoconferencias, etc. en una palabra “blended- learning”, todos los recursos que logren motivar a los estudiantes.Por este motivo me ha parecido interesante recoger esta entrada de Mariana Fossati en su blog Sinergia net. En la misma propone, mediante el seguimiento de cinco pasos, la construcción de nuestro propio PLE o sistema personal de aprendizaje.
Serían estos cinco pasos:

1.      Crear una cuenta de Twitter utilizando listas y hashtags
2.      Utilizar un lector de RSS y suscribirse a blogs
3.      Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes

4.      Comenzar un blog
5.      Unirse a comunidades en alguna red social de interés


Esta es la entrada y los detalles de la misma.

Además en la entrada proporciona una serie de recursos y direcciones para saber más sobre el tema.

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Cinco pasos para crear un Entorno Personal de Aprendizaje

Con los nuevos medios surgidos en internet está cada vez más claro que la formación en todos los ámbitos sociales: educación, empresa, cultura etc….es más informal y no sujeta a espacios físicos concretos ni a situaciones presenciales. En este sentido se está hablando y trasmitiendo a través de la red el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Ese espacio que los individuos se van creando en su interacción con diversas herramientas que proporciona la red y que les permite ir aprendiendo cosas y formarse. ¿En estos nuevos contextos qué, y cómo hay que enseñar?, pues como dice Marisa Conde en Creatividad en la Escuela hay que utilizar todas las formas posibles, presencial, e-learning, m-learning, cara a cara, videoconferencias, etc. en una palabra “blended- learning”, todos los recursos que logren motivar a los estudiantes.Por este motivo me ha parecido interesante recoger esta entrada de Mariana Fossati en su blog Sinergia net. En la misma propone, mediante el seguimiento de cinco pasos, la construcción de nuestro propio PLE o sistema personal de aprendizaje.
Serían estos cinco pasos:

1.      Crear una cuenta de Twitter utilizando listas y hashtags
2.      Utilizar un lector de RSS y suscribirse a blogs
3.      Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes

4.      Comenzar un blog
5.      Unirse a comunidades en alguna red social de interés


Esta es la entrada y los detalles de la misma.

Además en la entrada proporciona una serie de recursos y direcciones para saber más sobre el tema.

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Con los nuevos medios surgidos en internet está cada vez más claro que la formación en todos los ámbitos sociales: educación, empresa, cultura etc….es más informal y no sujeta a espacios físicos concretos ni a situaciones presenciales. En este sentido se está hablando y trasmitiendo a través de la red el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Ese espacio que los individuos se van creando en su interacción con diversas herramientas que proporciona la red y que les permite ir aprendiendo cosas y formarse. ¿En estos nuevos contextos qué, y cómo hay que enseñar?, pues como dice Marisa Conde en Creatividad en la Escuela hay que utilizar todas las formas posibles, presencial, e-learning, m-learning, cara a cara, videoconferencias, etc. en una palabra “blended- learning”, todos los recursos que logren motivar a los estudiantes.Por este motivo me ha parecido interesante recoger esta entrada de Mariana Fossati en su blog Sinergia net. En la misma propone, mediante el seguimiento de cinco pasos, la construcción de nuestro propio PLE o sistema personal de aprendizaje.
Serían estos cinco pasos:

1.      Crear una cuenta de Twitter utilizando listas y hashtags
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3.      Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes

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Con los nuevos medios surgidos en internet está cada vez más claro que la formación en todos los ámbitos sociales: educación, empresa, cultura etc….es más informal y no sujeta a espacios físicos concretos ni a situaciones presenciales. En este sentido se está hablando y trasmitiendo a través de la red el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Ese espacio que los individuos se van creando en su interacción con diversas herramientas que proporciona la red y que les permite ir aprendiendo cosas y formarse. ¿En estos nuevos contextos qué, y cómo hay que enseñar?, pues como dice Marisa Conde en Creatividad en la Escuela hay que utilizar todas las formas posibles, presencial, e-learning, m-learning, cara a cara, videoconferencias, etc. en una palabra “blended- learning”, todos los recursos que logren motivar a los estudiantes.Por este motivo me ha parecido interesante recoger esta entrada de Mariana Fossati en su blog Sinergia net. En la misma propone, mediante el seguimiento de cinco pasos, la construcción de nuestro propio PLE o sistema personal de aprendizaje.
Serían estos cinco pasos:

1.      Crear una cuenta de Twitter utilizando listas y hashtags
2.      Utilizar un lector de RSS y suscribirse a blogs
3.      Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes

4.      Comenzar un blog
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Con los nuevos medios surgidos en internet está cada vez más claro que la formación en todos los ámbitos sociales: educación, empresa, cultura etc….es más informal y no sujeta a espacios físicos concretos ni a situaciones presenciales. En este sentido se está hablando y trasmitiendo a través de la red el concepto de Entorno Personal de Aprendizaje. Ese espacio que los individuos se van creando en su interacción con diversas herramientas que proporciona la red y que les permite ir aprendiendo cosas y formarse. ¿En estos nuevos contextos qué, y cómo hay que enseñar?, pues como dice Marisa Conde en Creatividad en la Escuela hay que utilizar todas las formas posibles, presencial, e-learning, m-learning, cara a cara, videoconferencias, etc. en una palabra “blended- learning”, todos los recursos que logren motivar a los estudiantes.Por este motivo me ha parecido interesante recoger esta entrada de Mariana Fossati en su blog Sinergia net. En la misma propone, mediante el seguimiento de cinco pasos, la construcción de nuestro propio PLE o sistema personal de aprendizaje.
Serían estos cinco pasos:

1.      Crear una cuenta de Twitter utilizando listas y hashtags
2.      Utilizar un lector de RSS y suscribirse a blogs
3.      Utilizar marcadores sociales para guardar y compartir enlaces interesantes

4.      Comenzar un blog
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