Categoría: lenguaje

Goanimate: excelente contador de historias

 Goanimate, así se llama la página que nos presenta esta excelente herramienta web 2.0 para crear animaciones o pequeñas peliculas animadas, con escenas, bocadillos de texto, sonidos, diferentes ambientes, acciones de los personajes etc..También nos permite subir nuestras propias imágenes para que formen parte de la historia que queramos contar. Sin duda otro juguete virtual que puede ayudar a agudizar la imaginación y creatividad de muchos alumnos. Como toda herramienta web 2.0 que se precie nos permite compartir nuestras producciones mediante el correo o a través de la inserción de código en nuestros blogs, wikis etc.. Este es un  ejemplo rápido y de prueba.
Vía Genbeta.

Vocaroo: para trabajar la expresión oral en el aula

Esta, VOCAROO,  puede ser una buena herramienta para realizar pequeñas grabaciones de cara a trabajar la expresión oral en el aula. Con  una  gran facilidad , sólo se necesita un micrófono, realizamos la grabación y nos presenta dos opciones: enviarla por correo electrónico o embeberla en un blog mediante el correspondiente código que genera o a través de un link. No se necesitan engorrosos registros ni nada parecido. Este es un pequeño ejemplo que acabo de grabar.


Creo que puede servir para enviar mensajes a otros centros, realizar pequeñas descripciones, mostrar adivinanzas…y lo que la imaginación del profesor/ a de turno se invente. Otra interesante herramienta web 2.0 para trabajar el currículo y adquirir competencias digitales.

Fuente : Wwwhatsnew.

Vocaroo: para trabajar la expresión oral en el aula

Esta, VOCAROO,  puede ser una buena herramienta para realizar pequeñas grabaciones de cara a trabajar la expresión oral en el aula. Con  una  gran facilidad , sólo se necesita un micrófono, realizamos la grabación y nos presenta dos opciones: enviarla por correo electrónico o embeberla en un blog mediante el correspondiente código que genera o a través de un link. No se necesitan engorrosos registros ni nada parecido. Este es un pequeño ejemplo que acabo de grabar.


Creo que puede servir para enviar mensajes a otros centros, realizar pequeñas descripciones, mostrar adivinanzas…y lo que la imaginación del profesor/ a de turno se invente. Otra interesante herramienta web 2.0 para trabajar el currículo y adquirir competencias digitales.

Fuente : Wwwhatsnew.

Vocaroo: para trabajar la expresión oral en el aula

Esta, VOCAROO,  puede ser una buena herramienta para realizar pequeñas grabaciones de cara a trabajar la expresión oral en el aula. Con  una  gran facilidad , sólo se necesita un micrófono, realizamos la grabación y nos presenta dos opciones: enviarla por correo electrónico o embeberla en un blog mediante el correspondiente código que genera o a través de un link. No se necesitan engorrosos registros ni nada parecido. Este es un pequeño ejemplo que acabo de grabar.


Creo que puede servir para enviar mensajes a otros centros, realizar pequeñas descripciones, mostrar adivinanzas…y lo que la imaginación del profesor/ a de turno se invente. Otra interesante herramienta web 2.0 para trabajar el currículo y adquirir competencias digitales.

Fuente : Wwwhatsnew.

Vocaroo: para trabajar la expresión oral en el aula

Esta, VOCAROO,  puede ser una buena herramienta para realizar pequeñas grabaciones de cara a trabajar la expresión oral en el aula. Con  una  gran facilidad , sólo se necesita un micrófono, realizamos la grabación y nos presenta dos opciones: enviarla por correo electrónico o embeberla en un blog mediante el correspondiente código que genera o a través de un link. No se necesitan engorrosos registros ni nada parecido. Este es un pequeño ejemplo que acabo de grabar.

Creo que puede servir para enviar mensajes a otros centros, realizar pequeñas descripciones, mostrar adivinanzas…y lo que la imaginación del profesor/ a de turno se invente. Otra interesante herramienta web 2.0 para trabajar el currículo y adquirir competencias digitales.

Fuente : Wwwhatsnew.

Mensajes ocultos…descúbrelos

Vía Aulablog21 me entero de que Paco se va a Granada (Internet en el Aula) y se lleva el boli de los autógrafos (creo que le van a pedir unos cuantos). Además ya están buscando un lugar adecuado para ver el partido de España con los colegas. Como siempre, Paco lo ha anunciado de una forma muy original, con un mensaje oculto. Me ha gustado el invento y he probado a colocar yo también mi mensaje oculto:


Get Your Own Scratch

La verdad es que le veo aplicaciones educativas interesantes para escribir pequeños textos y compartirlos con compañeros del propio centro o de otros centros.

Mensajes ocultos…descúbrelos

Vía Aulablog21 me entero de que Paco se va a Granada (Internet en el Aula) y se lleva el boli de los autógrafos (creo que le van a pedir unos cuantos). Además ya están buscando un lugar adecuado para ver el partido de España con los colegas. Como siempre, Paco lo ha anunciado de una forma muy original, con un mensaje oculto. Me ha gustado el invento y he probado a colocar yo también mi mensaje oculto:


Get Your Own Scratch

La verdad es que le veo aplicaciones educativas interesantes para escribir pequeños textos y compartirlos con compañeros del propio centro o de otros centros.

Mensajes ocultos…descúbrelos

Vía Aulablog21 me entero de que Paco se va a Granada (Internet en el Aula) y se lleva el boli de los autógrafos (creo que le van a pedir unos cuantos). Además ya están buscando un lugar adecuado para ver el partido de España con los colegas. Como siempre, Paco lo ha anunciado de una forma muy original, con un mensaje oculto. Me ha gustado el invento y he probado a colocar yo también mi mensaje oculto:

Get Your Own Scratch

La verdad es que le veo aplicaciones educativas interesantes para escribir pequeños textos y compartirlos con compañeros del propio centro o de otros centros.

Mensajes ocultos…descúbrelos

Vía Aulablog21 me entero de que Paco se va a Granada (Internet en el Aula) y se lleva el boli de los autógrafos (creo que le van a pedir unos cuantos). Además ya están buscando un lugar adecuado para ver el partido de España con los colegas. Como siempre, Paco lo ha anunciado de una forma muy original, con un mensaje oculto. Me ha gustado el invento y he probado a colocar yo también mi mensaje oculto:

Get Your Own Scratch

La verdad es que le veo aplicaciones educativas interesantes para escribir pequeños textos y compartirlos con compañeros del propio centro o de otros centros.

Linguasnet: proyecto de la Unión Europea

Vía Domingo Méndez tengo conocimiento de este interesante programa patrocinado por la Unión Europea a través del proyecto Inmilabour (An European tool to improve access and permanence of Immigrants in the Labour Market) y el programa Leonardo da Vinci. Se llama Linguasnet, y sirve para aprender varios idiomas (Inglés, Portugués, Rumano, Español…). Entre los objetivos del mismo está mejorar las capacidades auditivas y orales. Consta de 14 lecciones que incluyen animaciones, ejercicios interactivos, juegos y ejercicios de escuchar y repetir. Además de los objetivos linguísticos se buscan otra serie de objetivos como la integración social de los inmigrantes o un mejor acceso de los mismos al mercado laboral. Excelente herramienta que puede ser utilizada también para trabajar aspectos del lenguaje con alumnos que no sean inmigrantes.