Cursos sobre Educación y TIC online y gratuitos

Las Universidades Españolas e Iberoamericanas , siguiendo el ejemplo de otras Universidades de habla inglesa, han comenzado a ofertar cursos masivos online gratuitos. Es lo que se conoce como MOOC (Massive Open Online Course). En esta ocasión y a través del proyecto Miriada X ofrecen, con inicio en este mes de Febrero, una serie de cursos relacionados con la Educación, las TIC y los Idiomas. Este sitio proviene de la asociación que existe en la red Universia para que cualquier Universidad de habla hispana pueda ofrecer este tipo de cursos.

Esta es la relación de cursos ofertados:
11.- Excel 2010.
Para poder inscribirse en los cursos, previamente hay que registrarse en el portal MiriadaX.

Cursos sobre Educación y TIC online y gratuitos

Las Universidades Españolas e Iberoamericanas , siguiendo el ejemplo de otras Universidades de habla inglesa, han comenzado a ofertar cursos masivos online gratuitos. Es lo que se conoce como MOOC (Massive Open Online Course). En esta ocasión y a través del proyecto Miriada X ofrecen, con inicio en este mes de Febrero, una serie de cursos relacionados con la Educación, las TIC y los Idiomas. Este sitio proviene de la asociación que existe en la red Universia para que cualquier Universidad de habla hispana pueda ofrecer este tipo de cursos.

Esta es la relación de cursos ofertados:
11.- Excel 2010.
Para poder inscribirse en los cursos, previamente hay que registrarse en el portal MiriadaX.

Mini Mooc: Pedagogía Móvil

Últimamente el tema de la formación online está atravesando una época de auge y despegue. Los motivos principales hay que achacarlos al uso cada vez más intenso de la red, a la utilización de dispositivos móviles y a la gratuidad de muchas de las ofertas, especialmente las iniciativas públicas lideradas por Universidades.
Estas ofertas tienen especial relevancia en los denominados MOOC ( Massive open online course).

En esta ocasión no llega a ser un MOOC, pero su autora lo califica como Mini Mooc. Se trata del curso denominado Pedagogía Móvil y creado por nuestra admirada compañera Pilar Soro – @pilara.

Pedagogía Móvil en el aula es un curso abierto, gratuito y en línea para la formación de docentes que quieran aprender el uso de los dispositivos móviles y tabletas táctiles como herramienta de enseñanza – aprendizaje.
Uno de los obejtivos principales del curso es propiciar un cambio metodológico.

El curso estará accesible del 12 de Febrero al 16 de Abril y además contará con una comunidad de apoyo en google Plus:


Como dice Pilar en la imagen de cabecera del curso ” si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo” Albert Eisntein. Una excelente iniciativa que hay que agradecer a Pilar Soro.

¡Si lo que te importa es aprender, este es tu curso!

                                                              Inscribité desde aquí
Además si superas el 80% de las prácticas propuestas podrás tener certificación del CEL working

¡¡¡ Anímate y participa !!!

Mini Mooc: Pedagogía Móvil

Últimamente el tema de la formación online está atravesando una época de auge y despegue. Los motivos principales hay que achacarlos al uso cada vez más intenso de la red, a la utilización de dispositivos móviles y a la gratuidad de muchas de las ofertas, especialmente las iniciativas públicas lideradas por Universidades.
Estas ofertas tienen especial relevancia en los denominados MOOC ( Massive open online course).

En esta ocasión no llega a ser un MOOC, pero su autora lo califica como Mini Mooc. Se trata del curso denominado Pedagogía Móvil y creado por nuestra admirada compañera Pilar Soro – @pilara.

Pedagogía Móvil en el aula es un curso abierto, gratuito y en línea para la formación de docentes que quieran aprender el uso de los dispositivos móviles y tabletas táctiles como herramienta de enseñanza – aprendizaje.
Uno de los obejtivos principales del curso es propiciar un cambio metodológico.

El curso estará accesible del 12 de Febrero al 16 de Abril y además contará con una comunidad de apoyo en google Plus:


Como dice Pilar en la imagen de cabecera del curso ” si buscas resultados distintos, no hagas siempre lo mismo” Albert Eisntein. Una excelente iniciativa que hay que agradecer a Pilar Soro.

¡Si lo que te importa es aprender, este es tu curso!

                                                              Inscribité desde aquí
Además si superas el 80% de las prácticas propuestas podrás tener certificación del CEL working

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Idesweb: E-learning – Mooc en castellano

Ayer publiqué en este blog una entrada sobre los movimientos que se estaban produciendo en el mundo relacionados con la formación online. Comenté el tema de los MOOC (Massive open online course) y la influencia que van a tener en los próximos años. Pues bien, ya tenemos en España el primer curso de este tipo. La noticia me llegó a través, precisamente, de un comentario a la entrada publicada sobre el tema. Se trata de Idesweb: curso de introducción al desarrollo web creado por la Universidad de Alicante.

En su página web escriben acerca de  dicho curso:

iDESWEB, Introducción al desarrollo web, es un experimento educativo que tiene como objetivo explorar nuevos métodos docentes y nuevos métodos de aprendizaje.
Inspirado por los MOOCs(massive open online course), los cursos abiertos en línea a gran escala,iDESWEB tiene el propósito de llevar la docencia “a la casa de cualquier alumno que quiera aprender”.

Frente a otros cursos online que se imparten en la modalidad MOOC, iDESWEB pretende diferenciarse en tres aspectos muy importantes:
  1. iDESWEB va a ser un MOOC, quizás el primero, que se imparta en tiempo real: el contenido de este curso pertenece a una asignatura que se imparte en la Universidad de Alicanteque se va a impartir en tiempo real tanto a los alumnos matriculados en la Universidad de Alicanteque la cursen de forma presencial, como a los alumnos que se apunten en idesweb.es.
  2. iDESWEB quiere ser “masivo” también en el número de profesores: cualquier profesor o profesional del desarrollo web está invitado a colaborar.
  3. iDESWEB quiere ser un curso online accesible en todos los sentidos: accesible para las personas con discapacidad y accesible para las personas que accedan a él con dispositivos distintos al ordenador, como puede ser un teléfono móvil. En iDESWEB trabajamos para lograrlo, pero puede ser que cometamos errores. Si detectas alguna parte del curso que no es accesible, escríbenos a idw@idesweb.es e intentaremos corregirla lo antes posible.
En la asignatura que se imparte en la Universidad de Alicantetambién se busca aplicar el método flip teaching o flipped classroom, la “clase del revés”, en la que se invierten los tiempos de aprendizaje: gracias a que el alumno aprende en casa de forma autónoma mediante las explicaciones del profesor en forma de vídeos y otros materiales, el tiempo que se pasa en la clase se puede emplear para una mayor interacción con el profesor y para realizar actividades que no se pueden realizar de forma individual en casa.
iDESWEB está coordinado por Sergio Luján Mora, profesor titular de universidad del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticosde la Universidad de Alicante.”

 y en este vídeo explican en que consiste el mismo.

¡¡¡ ANÍMATE Y PARTICIPA !!!

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Idesweb: E-learning – Mooc en castellano

Ayer publiqué en este blog una entrada sobre los movimientos que se estaban produciendo en el mundo relacionados con la formación online. Comenté el tema de los MOOC (Massive open online course) y la influencia que van a tener en los próximos años. Pues bien, ya tenemos en España el primer curso de este tipo. La noticia me llegó a través, precisamente, de un comentario a la entrada publicada sobre el tema. Se trata de Idesweb: curso de introducción al desarrollo web creado por la Universidad de Alicante.

En su página web escriben acerca de  dicho curso:

iDESWEB, Introducción al desarrollo web, es un experimento educativo que tiene como objetivo explorar nuevos métodos docentes y nuevos métodos de aprendizaje.
Inspirado por los MOOCs(massive open online course), los cursos abiertos en línea a gran escala,iDESWEB tiene el propósito de llevar la docencia “a la casa de cualquier alumno que quiera aprender”.

Frente a otros cursos online que se imparten en la modalidad MOOC, iDESWEB pretende diferenciarse en tres aspectos muy importantes:
  1. iDESWEB va a ser un MOOC, quizás el primero, que se imparta en tiempo real: el contenido de este curso pertenece a una asignatura que se imparte en la Universidad de Alicanteque se va a impartir en tiempo real tanto a los alumnos matriculados en la Universidad de Alicanteque la cursen de forma presencial, como a los alumnos que se apunten en idesweb.es.
  2. iDESWEB quiere ser “masivo” también en el número de profesores: cualquier profesor o profesional del desarrollo web está invitado a colaborar.
  3. iDESWEB quiere ser un curso online accesible en todos los sentidos: accesible para las personas con discapacidad y accesible para las personas que accedan a él con dispositivos distintos al ordenador, como puede ser un teléfono móvil. En iDESWEB trabajamos para lograrlo, pero puede ser que cometamos errores. Si detectas alguna parte del curso que no es accesible, escríbenos a idw@idesweb.es e intentaremos corregirla lo antes posible.
En la asignatura que se imparte en la Universidad de Alicantetambién se busca aplicar el método flip teaching o flipped classroom, la “clase del revés”, en la que se invierten los tiempos de aprendizaje: gracias a que el alumno aprende en casa de forma autónoma mediante las explicaciones del profesor en forma de vídeos y otros materiales, el tiempo que se pasa en la clase se puede emplear para una mayor interacción con el profesor y para realizar actividades que no se pueden realizar de forma individual en casa.
iDESWEB está coordinado por Sergio Luján Mora, profesor titular de universidad del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticosde la Universidad de Alicante.”

 y en este vídeo explican en que consiste el mismo.

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Idesweb: E-learning – Mooc en castellano

Ayer publiqué en este blog una entrada sobre los movimientos que se estaban produciendo en el mundo relacionados con la formación online. Comenté el tema de los MOOC (Massive open online course) y la influencia que van a tener en los próximos años. Pues bien, ya tenemos en España el primer curso de este tipo. La noticia me llegó a través, precisamente, de un comentario a la entrada publicada sobre el tema. Se trata de Idesweb: curso de introducción al desarrollo web creado por la Universidad de Alicante.

En su página web escriben acerca de  dicho curso:

iDESWEB, Introducción al desarrollo web, es un experimento educativo que tiene como objetivo explorar nuevos métodos docentes y nuevos métodos de aprendizaje.
Inspirado por los MOOCs(massive open online course), los cursos abiertos en línea a gran escala,iDESWEB tiene el propósito de llevar la docencia “a la casa de cualquier alumno que quiera aprender”.

Frente a otros cursos online que se imparten en la modalidad MOOC, iDESWEB pretende diferenciarse en tres aspectos muy importantes:
  1. iDESWEB va a ser un MOOC, quizás el primero, que se imparta en tiempo real: el contenido de este curso pertenece a una asignatura que se imparte en la Universidad de Alicanteque se va a impartir en tiempo real tanto a los alumnos matriculados en la Universidad de Alicanteque la cursen de forma presencial, como a los alumnos que se apunten en idesweb.es.
  2. iDESWEB quiere ser “masivo” también en el número de profesores: cualquier profesor o profesional del desarrollo web está invitado a colaborar.
  3. iDESWEB quiere ser un curso online accesible en todos los sentidos: accesible para las personas con discapacidad y accesible para las personas que accedan a él con dispositivos distintos al ordenador, como puede ser un teléfono móvil. En iDESWEB trabajamos para lograrlo, pero puede ser que cometamos errores. Si detectas alguna parte del curso que no es accesible, escríbenos a idw@idesweb.es e intentaremos corregirla lo antes posible.
En la asignatura que se imparte en la Universidad de Alicantetambién se busca aplicar el método flip teaching o flipped classroom, la “clase del revés”, en la que se invierten los tiempos de aprendizaje: gracias a que el alumno aprende en casa de forma autónoma mediante las explicaciones del profesor en forma de vídeos y otros materiales, el tiempo que se pasa en la clase se puede emplear para una mayor interacción con el profesor y para realizar actividades que no se pueden realizar de forma individual en casa.
iDESWEB está coordinado por Sergio Luján Mora, profesor titular de universidad del Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticosde la Universidad de Alicante.”

 y en este vídeo explican en que consiste el mismo.

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MOOC: hacia una nueva manera de formación online

Con la generalización en la utilización de internet los usuarios tienen a su disposición una nueva posibilidad de formarse. En este sentido se está pasando de un modelo de e-learning con cursos caros, reglados,y con características y contenidos muy similares a los que se imparten en las aulas presenciales a un modelo de aprendizaje informal, gratuito y colaborativo. En este sentido ha tenido un gran eco la noticia de que 12 universidades Estadounidenses han firmado un acuerdo con la empresa Coursera para impartir cursos abiertos a todo el público como ya lo venían haciendo desde un poco antes las universidades de Princeton,Michigan,Stanford y Pennsylvania.
Adquieren pues una importancia grande los llamados  MOOC ( Massive Open Online Courses) , cursos en los que los materiales y los participantes están dispersos y se ofrecen a través de la web y de sus herramientas. Esta presentación explica muy bien qué son y cómo se desarrollan y distribuyen mediante webinars o sesiones en vivo y a través de grupos, foros, blogs, wikis, o redes sociales.
Para saber más sobre este interesante tema es conveniente leer esta entrada creada por Jorge López Sandino en el blog Ojúlearning de la que he tomado la presentación.

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MOOC: hacia una nueva manera de formación online

Con la generalización en la utilización de internet los usuarios tienen a su disposición una nueva posibilidad de formarse. En este sentido se está pasando de un modelo de e-learning con cursos caros, reglados,y con características y contenidos muy similares a los que se imparten en las aulas presenciales a un modelo de aprendizaje informal, gratuito y colaborativo. En este sentido ha tenido un gran eco la noticia de que 12 universidades Estadounidenses han firmado un acuerdo con la empresa Coursera para impartir cursos abiertos a todo el público como ya lo venían haciendo desde un poco antes las universidades de Princeton,Michigan,Stanford y Pennsylvania.
Adquieren pues una importancia grande los llamados  MOOC ( Massive Open Online Courses) , cursos en los que los materiales y los participantes están dispersos y se ofrecen a través de la web y de sus herramientas. Esta presentación explica muy bien qué son y cómo se desarrollan y distribuyen mediante webinars o sesiones en vivo y a través de grupos, foros, blogs, wikis, o redes sociales.
Para saber más sobre este interesante tema es conveniente leer esta entrada creada por Jorge López Sandino en el blog Ojúlearning de la que he tomado la presentación.

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