Recursos para discapacitados visuales

A través del Blog Tecnología y discapacidad me entero de la existencia de un buen recurso para discapacitados visuales. El CIDAT, centro dependiente de la ONCE, tiene un apartado dedicado a Tiflosoftware en el que ofrece interesantes recursos, algunos de ellos ya comentados en este blog. En esta ocasión y vía FTP (protocolo de transferencia de ficheros) , quiere decir que no es vía web sino que accedemos a las carpetas de un ordenador en el servidor de la ONCE, accedemos a un directorio en el que se encuentran una serie de cuentos clásicos especialmente preparados para usuarios con discapacidad visual. Esta carpeta de Juegos cuentos contiene los ficheros ejecutables con actividades didácticas.

Recursos para discapacitados visuales

A través del Blog Tecnología y discapacidad me entero de la existencia de un buen recurso para discapacitados visuales. El CIDAT, centro dependiente de la ONCE, tiene un apartado dedicado a Tiflosoftware en el que ofrece interesantes recursos, algunos de ellos ya comentados en este blog. En esta ocasión y vía FTP (protocolo de transferencia de ficheros) , quiere decir que no es vía web sino que accedemos a las carpetas de un ordenador en el servidor de la ONCE, accedemos a un directorio en el que se encuentran una serie de cuentos clásicos especialmente preparados para usuarios con discapacidad visual. Esta carpeta de Juegos cuentos contiene los ficheros ejecutables con actividades didácticas.

Vocaliza 1.0.2.

El centro de Educación Especial “Alborada” de Zaragoza en colaboración con El Centro Politécnico superior de la Universidad de Zaragoza ha desarrollado varios proyectos de software encaminados a mejorar la comunicación de los alumnos con discapacidad. El último, y premiado programa de software libre, se denomina Vocaliza 1.0.2. y su objetivo fundamental lo definen así en su página “Vocaliza 1.0.2 consiste en una aplicación informática diseñada para permitir a una persona que padece una patología en el habla mejorar su capacidad de comunicación de una forma fácil y entretenida”. Se puede DESCARGAR AQUI. Otros proyectos interesanates son: El dispositivo de Orientación Temporal – DOT, El proyecto TICO, o el Ratón virtual. Sin duda, interesantes proyectos, surgidos a través de la colaboración escuela – Universidad, un modelo a seguir por otras comunidades, organismos y Centros Educativos.

Vocaliza 1.0.2.

El centro de Educación Especial “Alborada” de Zaragoza en colaboración con El Centro Politécnico superior de la Universidad de Zaragoza ha desarrollado varios proyectos de software encaminados a mejorar la comunicación de los alumnos con discapacidad. El último, y premiado programa de software libre, se denomina Vocaliza 1.0.2. y su objetivo fundamental lo definen así en su página “Vocaliza 1.0.2 consiste en una aplicación informática diseñada para permitir a una persona que padece una patología en el habla mejorar su capacidad de comunicación de una forma fácil y entretenida”. Se puede DESCARGAR AQUI. Otros proyectos interesanates son: El dispositivo de Orientación Temporal – DOT, El proyecto TICO, o el Ratón virtual. Sin duda, interesantes proyectos, surgidos a través de la colaboración escuela – Universidad, un modelo a seguir por otras comunidades, organismos y Centros Educativos.

Vocaliza 1.0.2.

El centro de Educación Especial “Alborada” de Zaragoza en colaboración con El Centro Politécnico superior de la Universidad de Zaragoza ha desarrollado varios proyectos de software encaminados a mejorar la comunicación de los alumnos con discapacidad. El último, y premiado programa de software libre, se denomina Vocaliza 1.0.2. y su objetivo fundamental lo definen así en su página “Vocaliza 1.0.2 consiste en una aplicación informática diseñada para permitir a una persona que padece una patología en el habla mejorar su capacidad de comunicación de una forma fácil y entretenida”. Se puede DESCARGAR AQUI. Otros proyectos interesanates son: El dispositivo de Orientación Temporal – DOT, El proyecto TICO, o el Ratón virtual. Sin duda, interesantes proyectos, surgidos a través de la colaboración escuela – Universidad, un modelo a seguir por otras comunidades, organismos y Centros Educativos.

Antonio Sacco: software gratuito para discapacidad

Hacía ya bastante tiempo que tenía ganas de realizar una entrada para comentar las excelencias, por otra parte ya comentadas en otros blogs (Tecnología y discapacidad, Educación y TIC) de la página creada y administrada por Antonio Sacco. Informático , Profesor y con un amplísimo currículum relacionado con las TIC y la discapacidad. En su página tiene un Buen catálogo de aplicaciones para personas con discapacidad. Entre todas ellas me gustaría destacar Mirar y tocar . Según reza en su página “Mirar y tocar ha sido diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.Permite al profesional presentar al alumno imágenes de diversas formas, tamaños y colores, para que él determine cuáles ve mediante la utilización de un switch (pulsador) estándar, el teclado o un clic del mouse. A su vez, los informes generados por el programa permiten evaluar otros aspectos como, por ejemplo, la velocidad de respuesta para el uso del switch. También se puede utilizar el software para generar estímulos, como herramienta de causa-efecto, y apoyar otras estrategias educativas, de rehabilitación, etc.”
También son muy interesantes Emuclic, estímulos o preparados,listos, switch

Antonio Sacco: software gratuito para discapacidad

Hacía ya bastante tiempo que tenía ganas de realizar una entrada para comentar las excelencias, por otra parte ya comentadas en otros blogs (Tecnología y discapacidad, Educación y TIC) de la página creada y administrada por Antonio Sacco. Informático , Profesor y con un amplísimo currículum relacionado con las TIC y la discapacidad. En su página tiene un Buen catálogo de aplicaciones para personas con discapacidad. Entre todas ellas me gustaría destacar Mirar y tocar . Según reza en su página “Mirar y tocar ha sido diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.Permite al profesional presentar al alumno imágenes de diversas formas, tamaños y colores, para que él determine cuáles ve mediante la utilización de un switch (pulsador) estándar, el teclado o un clic del mouse. A su vez, los informes generados por el programa permiten evaluar otros aspectos como, por ejemplo, la velocidad de respuesta para el uso del switch. También se puede utilizar el software para generar estímulos, como herramienta de causa-efecto, y apoyar otras estrategias educativas, de rehabilitación, etc.”
También son muy interesantes Emuclic, estímulos o preparados,listos, switch

Antonio Sacco: software gratuito para discapacidad

Hacía ya bastante tiempo que tenía ganas de realizar una entrada para comentar las excelencias, por otra parte ya comentadas en otros blogs (Tecnología y discapacidad, Educación y TIC) de la página creada y administrada por Antonio Sacco. Informático , Profesor y con un amplísimo currículum relacionado con las TIC y la discapacidad. En su página tiene un Buen catálogo de aplicaciones para personas con discapacidad. Entre todas ellas me gustaría destacar Mirar y tocar . Según reza en su página “Mirar y tocar ha sido diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.Permite al profesional presentar al alumno imágenes de diversas formas, tamaños y colores, para que él determine cuáles ve mediante la utilización de un switch (pulsador) estándar, el teclado o un clic del mouse. A su vez, los informes generados por el programa permiten evaluar otros aspectos como, por ejemplo, la velocidad de respuesta para el uso del switch. También se puede utilizar el software para generar estímulos, como herramienta de causa-efecto, y apoyar otras estrategias educativas, de rehabilitación, etc.”
También son muy interesantes Emuclic, estímulos o preparados,listos, switch

Antonio Sacco: software gratuito para discapacidad

Hacía ya bastante tiempo que tenía ganas de realizar una entrada para comentar las excelencias, por otra parte ya comentadas en otros blogs (Tecnología y discapacidad, Educación y TIC) de la página creada y administrada por Antonio Sacco. Informático , Profesor y con un amplísimo currículum relacionado con las TIC y la discapacidad. En su página tiene un Buen catálogo de aplicaciones para personas con discapacidad. Entre todas ellas me gustaría destacar Mirar y tocar . Según reza en su página “Mirar y tocar ha sido diseñado para apoyar estrategias de evaluación objetiva para distintos niveles de visión en personas con discapacidades múltiples.Permite al profesional presentar al alumno imágenes de diversas formas, tamaños y colores, para que él determine cuáles ve mediante la utilización de un switch (pulsador) estándar, el teclado o un clic del mouse. A su vez, los informes generados por el programa permiten evaluar otros aspectos como, por ejemplo, la velocidad de respuesta para el uso del switch. También se puede utilizar el software para generar estímulos, como herramienta de causa-efecto, y apoyar otras estrategias educativas, de rehabilitación, etc.”
También son muy interesantes Emuclic, estímulos o preparados,listos, switch

Nueva versión de la aplicación FACIL

Hace algún tiempo comenté en este mismo espacio la aparición de una aplicación informática denominada FACIL: Factoria de Actividades Combinadas de Informática y Lengua.
FACIL es “un sistema automático de generación de ejercicios que representa un ahorro de tiempo y quiere resolver la dificultad de desarrollar programas a medida y la ineficacia de utilizar programas cerrados no personalizados”. Pues bien, ya ha salido a la luz su versión 2.0 que mejora algunas de las prestaciones anteriores. En la anterior versión, en muchas ocasiones , después de la instalación de la aplicación el icono que daba acceso a la misma no se asociaba automáticamente al programa Access y por ello no arrancaba. Había que solucionar el problema escribiendo manualmente, en las propiedades de dicho icono, la ruta que debía seguir para encontrar el archivo ejecutable de Access en el ordenador en el que se había instalado.
Se puede ver una pequeña explicación visual en este enlace AQUI
En definitiva se trata de decirle al programa facil dónde está en tu ordenador el fichero Access para que lo asocie a su aplicación.
Una excelente idea que recomiendo a logopedas y profesores de Pedagogía terapéutica por su versatilidad y facilidad de uso .


Descargar la nueva versión haciendo clic en la imagen