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El reto coooperativo

En las últimas semanas hemos trabajado sobre una unidad didáctica llamada “Juegos cooperativos” En dos de las sesiones niños de diferentes edades se han mezclado en grupos para superar una serie de retos, siempre trabajando de forma colaborativa. En los siguientes documentos  se puede ver a los alumnos/as durante la realización de los mismos.

Finalmente y como colofón a estas actividades el día de la paz bailamos un rap que habíamos ensayado en las clases de música y educación física. Los niños bailaron y cantaron con mucho entusiasmo como podéis ver en las imágenes.

Danzas para el día de la paz

Como sabéis el próximo 30 de Enero celebraremos el día de la paz y también como es costumbre en nuestro colegio todos los alumnos y profesores bailaremos algunas danzas. Ensayaremos las danzas en las clases pero como una imagen vale más que mil palabras en estos videos podéis ver las danzas que vamos a preparar.

La primera danza es una danza escocesa llamada Cumberland Reel. Los alumnos de 5º están realizando un proyecto sobre los Juegos olimpicos junto a un colegio de Glasgow y esta danza nos sirve para conocer algo más de sus costumbres.


 

La segunda es una danza holandesa llamada Minoesjka muy sencilla pero también muy graciosa si la gente que la baila es divertida. Esperamos que os guste.

 

Juegos cooperativos 1º ciclo

Los juegos cooperativos son aquellos en los que la diversión prima por encima del resultado, en los que no suelen existir ganadores ni perdedores. Son una buena herramienta de comunicación, pero también sirven para ganar confianza en uno mismo.
En este tipo de juegos, se fomenta la participación de todos/as, y en los que la ayuda y cooperación de los participantes es necesaria para superar un objetivo o reto común. Con el trabajo que vamos a realizar en las clases, seguro que aprendemos muchos juegos, que podemos poner en práctica en nuestro tiempo libre.

Partes del cuerpo y lateralidad

 

 

En estas semanas estamos trabajando las dos mitades en las que se divide nuestro cuerpo, el lado derecho y el lado izquierdo. También hemos trabajo las articulaciones y partes del cuerpo ( codo, cadera, rodilla……). En clase lo vemos de una forma divertida, mediante juegos, pero con este dibujo de este niño podemos practicar en casa con nuestros padres o hermanos, ánimo.

Derecha – Izquierda. 1º ciclo

En las últimas sesiones hemos trabajando, las dos partes en las que se divide el cuerpo, derecha e izquierda. En estos dibujos nos podemos fijar, en la derecha e izquierda de los demás, y la derecha e izquierda de los objetos…., vuestra derecha e izquierda, tenéis que practicar en casa.

En las siguientes semanas vamos a comenzar la unidad didáctica, percepción espacio-tiempo, mediante juegos, a la vez que trabajamos nos divertimos.

 

 En este dibujo Carlos está con su amigo Siam, que está agarrado del brazo izquierdo de Carlos y con su amiga Hawa que está agarrada del derecho.

 

 

 

 

 

En este dibujo, se puede ver como en las deferentes fotos, un lado es el izquierdo y otro el derecho, ¿cual es el derecho y cual el izquierdo.