Entradas de la categoría Sin categoría

EVALUACIÓN CONVIVENCIA

Entrada publicada el 13/06/2014, por iibarrog

Finalizando el curso 13.14, junto con  Alicia Peñalva, profesora de la UPNA, planteamos unos cuestionarios de evaluación para el alumnado de 5º y 6º y todo el profesorado del colegio, con la finalidad de conocer el “sentir” sobre la convivencia … Continuar leyendo →

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PASAMOS A LA E.S.O.

Entrada publicada el 06/04/2014, por iibarrog

Presentaciones para el alumnado y familias, en el paso de 6º de primaria al Instituto. Se han configurado a partir de dos documentos elaborados por Merche Ezcurra, orientadora educativa y excelente compañera: ALUMNADO FAMILIAS

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CONVIVES nº6: inteligencia emocional y convivencia

Entrada publicada el 02/04/2014, por iibarrog

En el número 6 de la revista CONVIVES de abril encontramos… ARTÍCULOS PABLO FERNÁNDEZ-BERROCAL La necesidad de la Inteligencia Emocional en nuestra sociedad. PEDRO Mª URUÑUELA NÁJERA Inteligencia emocional y conductas disruptivas. AGUSTÍN CARUANA VAÑÓ Inteligencia emocional y dificultades de aprendizaje … Continuar leyendo →

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FORMACIÓN EN RESILIENCIA

Entrada publicada el 06/03/2014, por iibarrog

Recientemente, convocados por el Dpto. de Educación de Navarra se han celebrado dos cursos formativos en resiliencia para docentes en Pamplona.   Se responsabilizó de su organización la Asesoría para la Convivencia. Descripción -según la convocatoria-:  La resiliencia es la … Continuar leyendo →

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PLE: ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Entrada publicada el 02/03/2014, por iibarrog

Los Entornos Personales de Aprendizaje (PLE, por sus siglas en Inglés de Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje según Wikipedia. El INTEF convocó el primer curso masivo abierto … Continuar leyendo →

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SESIÓN DE EVALUACIÓN. E.I. y E.P.

Entrada publicada el 31/12/2013, por iibarrog

En las sesiones de evaluación el Equipo Docente de cada clase se reúne para poner en común la visión de cada docente respecto al grupo y al alumnado en particular, acordando en su caso las acciones que se consideren oportunas. … Continuar leyendo →

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COMPETENCIA MATEMÁTICA

Entrada publicada el 02/12/2013, por iibarrog

Nuestra jefa de estudios y formadora en el ámbito de la competencia matemática está impartiendo un curso interesantísimo en el cole. Tras las sesiones expositivas llega el trabajo en clase.  Por ciclos, Isabel se reunirá con el profesorado para poner … Continuar leyendo →

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MUTILACIÓN GENITAL FEMENINA

Entrada publicada el 23/10/2013, por iibarrog

En el BON se ha publicado la Orden Foral por la que se dispone de un protocolo para la prevención y actuación ante la mutilación genital femenina en Navarra. En su elaboración han participado distintos departamentos, servicios y entidades sociales que … Continuar leyendo →

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RELACIONES SOCIALES CON/SIN DISCAPACIDAD

Entrada publicada el 14/10/2013, por iibarrog

Idoia Jorajuria presenta su trabajo fin de máster en la Universidad Pública de Navarra con el siguiente tema: LAS RELACIONES SOCIALES DE LOS ESCOLARES CON DISCAPACIDAD MOTORA CON OTROS ESCOLARES SIN DISCAPACIDAD. Ver esta publicación en CalaméoPublica en Calaméo o … Continuar leyendo →

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PRUEBAS DE EVALUACIÓN INICIAL PRIMARIA

Entrada publicada el 08/09/2013, por iibarrog

En el colegio las empleamos preferentemente cuando debemos adjudicar nivel al alumnado nuevo del que no disponemos datos suficientes.  Se elaboraron en la desaparecida sección de multiculturalidad del Dpto. de Educación de Navarra.               … Continuar leyendo →

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