Dentro del curso organizado por el CPR de Oviedo, “Aprender leyendo. Propuestas para el desarrollo de la competencia lectora desde las distintas áreas y materias”, he tenido la oportunidad de intervenir con una ponencia sobre la lectura en soportes digitales.
Debo elogiar la iniciativa de este Centro de Profesores por el carácter tan abierto del curso, internivelar, profesorado de Primaria y de Secundaria, y multidisciplinar, todas las materias, matemáticas, lengua, conocimiento del medio… Algo bastante anómalo en nuestros cursos.
La presentación:
http://www.slideshare.net/miguelangelgarcia/lectura-a-travs-de-soportes-digitales-ii-parte
El hipertexto ha cambiado la forma de leer y también exige la alfabetización digital de los alumnos, pero somos los emigrantes digitales críticos, profesores, quienes debemos enseñar a los nativos digitales.
