EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

Entrada publicada el 21/05/2010, por iibarrog

Plantilla de evaluación de la actividad docente, para ser cumplimentada por el alumnado.

Elaborada por un profesor de filosofía de secundaria y la orientadora del mismo Centro.

 Evaluación de la actividad docente

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CUADERNO DE INFORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL 2010

Entrada publicada el 18/05/2010, por iibarrog

Cuaderno de información académica y profesional 2010, editado por la Comunidad de Madrid. 

Ofrece una información detallada con la finalidad de facilitar la elección adecuada académica y/o profesional.

Contenidos:

  1. Sistema educativo
  2. Educación secundaria.  Alternativas al finalizar 4º de E.S.O. (p.23).  Medidas de atención a la diversidad:  programas de diversificación, pcpi, proa… .  Educación secundaria postobligatoria:  bachillerato y FP de grado medio y superior.
  3. Enseñanzas de régimen especial:  artísticas, de idiomas y deportivas.
  4. Educación de personas adultas.
  5. Enseñanzas universitarias: pruebas de acceso a la universidad y los nuevos planes de estudios.
  6. Otras profesiones.
  7. Trabajo.
  8. Otras informaciones y publicaciones de interés.

Segunda parte:  Oferta educativa en la Comunidad de Madrid.

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PARA EL EQUILIBRIO EMOCIONAL DEL PROFESORADO

Entrada publicada el 17/05/2010, por iibarrog
  • Reflexionar sobre la propia actividad.  ¿Qué he hecho bien?.  ¿Qué puedo mejorar?.
  • Compartir lo que nos funciona en clase, académicamente y  en la relación con el alumnado.  Preguntar qué funciona al resto del equipo docente.  Ver cómo lo hacen.  Aprender.
  • Los amigos/compañeros.  Redes de apoyo mutuo.  La queja/catarsis es necesaria, pero no suficiente.
  • El distanciamiento.  No personalizar.  El “ataque” no es a mi, porque no me conocen personalmente, sino a mi rol de profe.
  • Cierta dosis de humor.  

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CUADERNOS DE ORIENTACIÓN Y TUTORIA EI/EP

Entrada publicada el 12/05/2010, por iibarrog

Dos materiales que comparte profesorado de Infantil y Primaria:

Cuaderno de Orientación y Tutoría para Infantil, 1º y 2º ciclo de Primaria
Cuaderno de Tutoría en Primaria 
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¿QUÉ SALIDAS TIENE…?

Entrada publicada el 10/05/2010, por iibarrog

Muchas de las consultas del alumnado se refieren a la empleabilidad de determinados estudios:  “Si hago… ¿tendré trabajo?”.

La pregunta del millón.

Es muy difícil predecir en tiempos tan cambiantes lo que ocurrirá dentro de 2-3-4 años, cuando terminen los estudios de Formación Profesional o Universitarios que iniciarán el próximo curso.

No obstante tenemos un par de herramientas  con información sobre la situación del mercado de trabajo en el 2009, proporcionada por los Servicios Públicos de Empleo, que pueden servirnos de referencia.

Los enlaces “Fichas…” se ordenan por nombre en la estupenda web del Proyecto Orión

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ORIENTACIÓN PARA 4º DE E.S.O.., 2º DE BACHILLERATO Y FP DE GRADO SUPERIOR

Entrada publicada el 07/05/2010, por iibarrog

Materiales de Orientación editados por la Junta de Extremadura:

Cuaderno de orientación para alumnado de 4º de E.S.O. 2009-2010. 

A)    Introducción.  Información sobre la L.O.E.

B)     Programa para elaborar el consejo orientador.

  • Fase 1.  Autoconocimiento en siete pasos.
  • Fase 2.  Conocer el sistema educativo. Alternativas al terminar la E.S.O. .  Si consigues graduarte:  Bachillerato o Formación Profesional de Grado Medio.  Otras opciones para obtener el título:  repetir, diversificación, PCPI, secundaria para personas adultas o prepararte para trabajar.  Las enseñanzas de régimen especial (artísticas, idiomas, deportivas).  Becas, ayudas al estudio y residencias.
  • Fase 3.  Conocimiento del mundo del trabajo.
  • Fase 4.  Proceso de inserción laboral.

C)    Toma de decisiones:  actividades previas, autoconocimiento, alternativas, valoración de cada una de ellas, decidir y elaborar un plan de acción.

 En PDF: 4º E.S.O. 09-10
Cuaderno de orientación para estudiantes de 2º de Bachillerato y FP de Grado Superior

  1. Cómo utilizarlo
  2. Toma de decisiones
  3. El bachillerato
  4. FP
  5. Estudios universitarios
  6. Ciclos formativos de artes plásticas y diseño de grado superior
  7. Otros estudios y profesiones
  8. Orientación laboral
  9. Becas
 En PDF: 2º Bch/FP GS 09-10

  

  

 

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CINE Y EDUCACIÓN

Entrada publicada el 05/05/2010, por iibarrog

Aprender de cine, aprender de película    

CINE Y EDUCACIÓN

Un punto de encuentro para quienes desean una educación más creativa, eficaz, interesante y solidaria.

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RESOLVER LAS DUDAS ESCRITAS POR EL ALUMNADO

Entrada publicada el 04/05/2010, por iibarrog

En ocasiones cuando el profesorado plantea si se ha entendido la explicación que acaba de dar, la respuesta es “si”, mirar hacia otro lado, no contestar… .

No preguntan.

Por vergüenza, por timidez, por no ponerse en evidencia delante de colegas… .

Un sencillo recurso, que funciona muy bien, es proporcionarles la oportunidad de hacer preguntas por escrito, de  forma similar a como las realizamos cuando asistimos a una conferencia, un congreso… .

Para empezar puede ser interesante plantear la cuestión invitando a toda la clase a realizar alguna pregunta o comentario al tema expuesto.  Se reparten las “cuartillas” (cada folio se puede dividir en cuatro plantillas) y al finalizar la clase se recogen.  En ocasiones posteriores podemos dejarlas a disposición del alumnado que lo precise y recoger las preguntas cuando termina la explicación o la clase.

Se responden en la siguiente sesión y pueden dar “pistas” al profesorado sobre dudas que se repiten, lagunas en el aprendizaje… .

Es un recurso especialmente útil ante temas nuevos, como repaso y/o preparación de exámenes.

La plantilla que se proponga puede ser similar a ésta:

PREGUNTAR POR ESCRITO

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TUTORÍA ON-LINE

Entrada publicada el 03/05/2010, por iibarrog

 

Plan de acción tutorial interactivo para 1º y 2º de E.S.O.

Plan de acción tutorial interactivo para 3º y 4º de E.S.O.

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Portal interactivo para aprender a estudiar abriendo “papiros” que contienen temas como subrayar y anotar, consejos generales, exposiciones orales, concentración y motivación, elaborar trabajos, técnicas sobre memoria…:

Aprender a estudiar

Técnicas de estudio, mejorar hábitos de estudio, estudiar y aprobar exámenes:

Cómo estudiar

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ORIENTACIÓN ACADÉMICO/PROFESIONAL ON-LINE

Entrada publicada el 29/04/2010, por iibarrog

1º/ Una nueva herramienta que facilita la reflexión sobre la elección de estudios y/o profesiones en Educaweb.  A partir de 16 años.  (Es preciso registrarse):

GRAN RECORRIDO

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2º/ Tu futuro profesional:  actividades de conocimiento personal, toma de decisiones, exploración de la carrera y planificación y búsqueda de información.  14-16 años

DECIDE TU FUTURO

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3º/ Colección de pdf’s que ayudan en la toma de decisiones para elegir estudios universitarios.  Cada uno de ellos incluye información exhaustiva y práctica sobre la carrera indicada.

CUADERNOS DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA

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4º/  WebQuest de orientación para alumnado de 2º de Bachillerato:

SE ACABÓ EL INSTITUTO… Y AHORA ¿QUÉ?

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